1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Юдовская
Стр.188 Глава 2 ГДЗ Юдовская Баранов 7 класс (История)
Юдовская, Баранов, Ванюшкина
7 класс
Автор
Юдовская, Баранов, Ванюшкина

Стр.188 Глава 2 ГДЗ Юдовская Баранов 7 класс (История)

Задача

Раннее Новое время делится на два больших периода. Их разделяет 1648 год — подписание Вестфальского мира, окончившего Тридцатилетнюю войну. Первый период — с начала XVI в. по 1648 г. — называется конфессиональной эпохой. Вера по-прежнему играла огромную роль не только в жизни, но и в политике. Наиболее распространённым видом международных конфликтов в этот период были религиозные войны. C 1648 г. начался другой период — династическая эпоха, продлившаяся до конца XVIII в. По мере становления абсолютизма уже не религия, а воля монарха определяла политику каждого государства. На смену религиозным столкновениям XVIII в. пришли войны «за наследство»
2. Расскажите о причинах и результатах Итальянских войн.
В течение двух с половиной веков, с конца XV в. по середину XVIII в., главным международным политическим противоречием была борьба за преобладание в Европе между династиями австрийских Габсбургов и французских Валуа, которых затем сменили Бурбоны. Она началась с 1477 г. из-за споров о том, кому достанутся земли бывшего Бургундского герцогства и достигла одной из высших точек в ходе Итальянских войн 1494 -1559 гг. Войну начала Франция, стремясь получить новые владения в раздробленной Италии. В итоге война закончилась Като-Камбрезийским миром 1559 г., закрепившим преобладание испанских Габсбургов Италии.
3. Какие противоречия послужили причиной Тридцатилетней войны? Почему эту войну называют первой общеевропейской?
В эту войну были вовлечены как крупные, так и мелкие государства. Это была первая война действительно европейского масштаба, которая складывалась из множества разнородных конфликтов: продолжалась борьба между Габсбургами и Францией за преобладание в Европе; Швеция стремилась добиться полного контроля над Балтикой; князья Священной Римской империи боролись против императора за большую самостоятельность. Религиозные противоречия также сохраняли свою важность, однако по мере хода войны они всё больше отступали в тень по сравнению с политическими целями.
4. Перечислите войны, которые вел Людовик XIV. Какие цели он преследовал?
Людовик XIV вёл войны на всех трёх сухопутных границах Франции. В 1667 г. он попытался овладеть Испанскими Нидерландами. Под различными надуманными предлогами французские войска занимали приграничные территории, в том числе Страсбург и Люксембург на границе с германскими государствами. В 1688 г. французский король явно нарушил европейское равновесие и начал очередную войну (на этот раз на восточных границах за одну из германских земель). Людовик преследовал захватнические цели.
5. В чём состояла специфика войн с Османской империей? Каковы результаты этих войн?
Войны с Османской империей. Войны европейских государств с Турцией носили особенно ожесточенный характер, поскольку обе стороны воспринимали друг друга не только как соперников по конкретным политическим вопросам, но и как иноверцев. Несмотря на все старания папы римского, войны против Османской империи так и не стали делом всей Европы, они затронули лишь те страны, которых непосредственно коснулась турецкая угроза: Австрию, Венецию, Польшу, Испанию и позднее Российскую империю. Турецкая угроза в Европе исчезла.
6. Расскажите о тех изменениях в организации войска и вооружения, благодаря которым шведская армия стала могущественной.
Добровольная вербовка солдат шведской армии была восполнена регулярным принудительным рекрутским набором. Для привлечения на королевскую службу шведского дворянства в качестве офицеров, король предоставил широкие экономические и политические привилегии. Кроме того, непосредственно в Швеции вербовались полки королевской гвардии и артиллерии на постоянной основе. Вооружение пехоты в начале XVII века было усовершенствовано. Мушкеты, с уменьшением калибра, были облегчены. Шведская армия приняла на вооружение линейное тактическое построение.
7. Перечислите войны в Европе XVII в. В каких из этих войн принимала участие Россия? Каковы были итоги этих войн для Российского государства?
Северная война, война “священной лиги” против Турции, войны Людовика, франко-шведская война, Тридцатилетняя война. Россия принимала участие в Северной войне и войне против Турции. Значение Северной войны для России:
— Россия получила выход в Балтийское море.
— Были созданы условия для морской торговли с Европой.
— Россия стала великой морской державой. Встала в разряд мировых держав.
— В октябре 1721 года Петр I принял титул императора, а Россия провозглашена империей.
Значение войны с Турцией для России: так как Россия принимала ограниченное участие в войне, особого значения для нее не было.
1. Подготовьте презентацию о внешней политике Карла V. В чем заключались главные задачи, которые он перед собой ставил? Насколько сильны были в его политике религиозные мотивы?
(презентация внизу страницы)
2. Подготовьте устную презентацию на тему «Тридцатилетняя война». Разделитесь на пять групп и выполните следующие задания: охарактеризуйте цели всех стран, участвовавших в войне, покажите эти страны на карте (см, вклейку) (для 1-й группы); охарактеризуйте повод
к войне (для 2-й группы), дайте оценку деятельности А фон Валленштейна в войне (для 3-й группы); дайте оценку деятельности Густава Адольфа в войне (для 4-й группы); охарактеризуйте действия сторон в завершающий период войны (для 5-й группы). Обсудите, какие государства стали победителями в войне и почему?
Цели стран-участниц:
— Австрия и Испания — проведение Контрреформации и укрепление абсолютной власти императора;
— северогерманские княжества — сохранение независимости от императора и власти над церковью в своих княжествах;
— Дания — сохранение территориальных владений в Северной Германии и установление господства на Балтийском море;
— Швеция — ослабление позиций католицизма, стремление превратить королевство в сильную балтийскую империю;
— Франция — желание ослабить власть Габсбургов;
— Россия — возвращение Смоленска.
Поводом к войне стала ситуация в Богемии — части владений австрийских Габсбургов, находящейся на территории современной Чехии. Попытка наступления на права богемских сословий и протестантов привела к тому, что 23 мая 1618 г, местные дворяне зашли в кабинет к двум императорским наместникам в Праге и произвели то, что по-латыни они назвали «дефенестрация», т. е. попросту вышвырнули их н окно с 18-метровой высоты. Наместники чудом остались живы, но это уже ничего не меняло. С этого момента начался отсчёт Тридцатилетней войны.
Действия Валленштейна:
— Создал армию из наёмников, которая содержала себя за счёт ограбления местного населения
— Поддерживал стремление Фердинанда II к установлению абсолютной монархии, чем вызвал недовольство как протестантских, так и католических немецких князей.
— Стремился захватить всю балтийскую торговлю
— Военная слава и богатство графа привлекли к нему большое количество наемников. Дисциплина в его армии была железной: любое непослушание каралось смертью.
— В этой войне в полной мере были показаны таланты Валленштейна, который ошеломлял противника смелостью неожиданного маневра и силой натиска послушных ему солдат
— Взоры Валленштейна были направлены за пределы Священной Римской империи
Действия Густава Адольфа:
Причины, побудившие его вмешаться в общеевропейскую распрю, были политическими и религиозными. Заметив стремление Фердинанда II утвердиться на Балтийском море и опасаясь, как бы Фердинанд, достигнув этого, не помог Сигизмунду III овладеть шведским престолом, Густав Адольф оказал содействие Штральзунду. Победа католиков над протестантами несомненно грозила и протестантской Швеции. К второстепенным причинам следует отнести перехватывание императором писем Густава Адольфа, умаление его титула, недопущение шведов на Любекский конгресс, помощь Польше. И политические, и религиозные причины были так тесно связаны, что отделить одни от других невозможно. Между тем, одни учёные, как Дройзен, исключительно выдвигают политические мотивы, другие (Гельбиг, Гардинер и др.) — религиозные. В Германии Густав сражался против лучших полководцев того времени — с Тилли при Брейтенфельде (7—17 сент. 1631) и с Валленштейном у Лютцена.
Постепенно протестанты стали брать верх. Все участники войны были истощены, Германия крайне опустошена. Дальнейшее продолжение войны грозило внутренними проблемами ее участникам. Наконец начались переговоры о мире. Вестфальский мир, заключенный в 1648 г., стал отражением нового соотношения сил в Европе. Испания и Австрия потеряли былой перевес, а Франция и Швеция усилились. Швеция получила владения на севере Германии и стала господствовать на Балтике. Франция отобрала у Империи Эльзас, укрепив свои позиции на Рейне. Война между Францией и Испанией продолжалась еще 11 лет и закончилась новыми территориальными приобретениями для Франции. Голландия и Швейцария получили независимость. Для Германии война обернулась неисчислимыми жертвами и разрушениями. Однако окрепли Бранденбург и Бавария.
3. Сделайте сообщение на тему «Ришелье: политик в облачении кардинала».
Кардинал Ришелье (1585-1642), известный как «красный кардинал», был политическим гением и французским государственным деятелем, который создал во Франции абсолютную монархию. Он был кардиналом с 1622 года и герцогом Ришелье и Фронсаком с 1631 года и тем, кто сломал власть гугенотов (французских протестантов), которые следовали кальвинизму. Он ввел Францию в Тридцатилетнюю войну, надеясь, что после ее завершения король Франции будет правителем соседних стран. Он считал, что король имеет божественное право содействовать миру и порядку в обществе. Ришелье следовал принципу, что «цели оправдывают средства». У него была способность найти себя в нужном месте и в нужное время, подарок, на который обычно полагается карьера людей. У Ришелье была одна и ясная цель — монархия, и у него были огромные амбиции по достижению далеко идущей власти. Несомненно, он был человеком, обладающим необычайной способностью очень быстро анализировать все обстоятельства политической игры и делать правильные выводы. На самом деле, в биографии Ришелье не так много тактических решений, которые можно подвергнуть сомнению. Ришелье был третьим сыном лорда Ришелье. Он не был богатым человеком и поначалу управлял только маленькой и бедной епархией. В 1606 году Ришелье был назначен епископом Люсона королем Генрихом IV, а в ноябре 1616 года он вступил в Королевский совет в качестве главы дипломатии. Он был образованным, красивым, элегантным, красноречивым 31-летним епископом и политиком, у которого были хорошие отношения со всеми вокруг него, включая Людовика XIII, важных принцев и других выдающихся деятелей парижского парламента. В 1622 году благодаря защите матери Людовика XIII, Марии Медичи, папа Григорий XV назначил его кардиналом. Уже в 1624 году Ришелье был назначен Людовиком XIII премьер-министром Франции. Он стал видной фигурой во французской политике и умело столкнулся с атмосферой интриг и политических маневров всех видов. Вскоре он начал преодолевать многие политические невзгоды. Его интеллект был мощным, аналитическим и в значительной степени опирался на разум, сильную волю и способность управлять другими. Ришелье очень эффективно использовал политическую власть, но это была непростая задача.
4. Опираясь на материал учебника и другие источники информации, отметьте на карте завоевания Франции начиная с 1648 г.
5. В чем заключались причины быстрого развития дипломатической службы в XVI-XVII вв ?
Появление в Европе централизованных государств с чёткими границами и единым управлением привело к тому, что связи между ними становились более упорядоченными и регулярными. Их осуществление берёт на себя дипломатия.
6. Подумайте, на чем держалось европейское равновесие после Вестфальского мира.
Европейское равновесие после Вестфальского мира держалось на усилении франции и Швеции и ослаблении Германии.
7. Каковы последствия европейских войн XVII в. для Великобритании, Австрии, Голландии и Франции?
Великобритания и Франция повысили свое могущество, а также присоединили некоторые территории. Австрия и Голландия наоборот, ослабевали.

Подробный ответ

Выполнение

1. История международных отношений раннего Нового времени делится на два периода:

  • конфессиональная эпоха — с начала XVI в. до 1648 г.;
  • династическая эпоха — с 1648 г. до конца XVIII в.

Границей между ними стал Вестфальский мир, завершивший Тридцатилетнюю войну.

2. Причины Итальянских войн: борьба Франции и Габсбургов за преобладание в Европе, а также стремление Франции получить владения в раздробленной Италии.

Результаты: война завершилась Като-Камбрезийским миром 1559 г., который закрепил преобладание испанских Габсбургов в Италии.

3. Причины Тридцатилетней войны: противоречия между Габсбургами и Францией, стремление Швеции установить контроль над Балтикой, борьба князей Священной Римской империи против императора за самостоятельность, а также религиозные противоречия между католиками и протестантами.

Эту войну называют первой общеевропейской, потому что в ней участвовали крупные и мелкие государства Европы, а конфликт охватил почти весь континент.

4. Войны Людовика XIV:

  • война за Испанские Нидерланды;
  • захват приграничных территорий на границе с германскими государствами, в том числе Страсбурга и Люксембурга;
  • война на восточных границах Франции за одну из германских земель.

Цели: расширение территории Франции и усиление её могущества.

5. Специфика войн с Османской империей состояла в их особой ожесточённости: стороны воспринимали друг друга не только как политических противников, но и как иноверцев. Эти войны затронули прежде всего страны, непосредственно столкнувшиеся с турецкой угрозой.

Результат: турецкая угроза в Европе исчезла.

6. Шведская армия стала могущественной благодаря следующим изменениям:

  • введён регулярный принудительный рекрутский набор;
  • дворянство привлекалось на службу в качестве офицеров;
  • на постоянной основе вербовались полки гвардии и артиллерии;
  • было усовершенствовано вооружение пехоты;
  • армия перешла к линейному тактическому построению.

7. Войны в Европе XVII в.: Тридцатилетняя война, Северная война, война «Священной лиги» против Турции, войны Людовика XIV, франко-шведская война.

Россия участвовала в Северной войне и в войне против Турции.

Итоги для России:

  • в результате Северной войны Россия получила выход к Балтийскому морю;
  • создались условия для морской торговли с Европой;
  • Россия стала великой морской державой;
  • в 1721 г. Пётр I принял титул императора, и Россия была провозглашена империей.

Участие в войне против Турции было для России ограниченным и не имело большого значения.

1. Главные задачи внешней политики Карла V заключались в укреплении власти Габсбургов, борьбе с Францией и защитe католицизма. Религиозные мотивы в его политике были очень сильны: Карл V стремился сохранить единство католического мира и подавить Реформацию.

2. Тридцатилетняя война

  • Австрия и Испания — проведение Контрреформации и укрепление власти императора;
  • северогерманские княжества — сохранение независимости от императора и власти над церковью в своих владениях;
  • Дания — сохранение владений в Северной Германии и господство на Балтийском море;
  • Швеция — ослабление католицизма и превращение в сильную балтийскую державу;
  • Франция — ослабление власти Габсбургов;
  • Россия — возвращение Смоленска.

Повод к войне: события в Богемии. 23 мая 1618 г. в Праге произошла дефенестрация — местные дворяне выбросили из окна двух императорских наместников.

Деятельность Валленштейна:

  • создал армию наёмников, содержавшуюся за счёт местного населения;
  • поддерживал стремление Фердинанда II к установлению абсолютной монархии;
  • стремился к контролю над балтийской торговлей;
  • отличался железной дисциплиной в армии;
  • проявил себя как талантливый полководец, умевший действовать смело и неожиданно.

Деятельность Густава Адольфа: он вмешался в войну по политическим и религиозным причинам, опасаясь усиления Габсбургов и угрозы протестантской Швеции. В Германии он одержал крупные победы над войсками Тилли и Валленштейна.

Завершающий период войны: протестанты постепенно брали верх, все участники войны были истощены, Германия оказалась разорена. В 1648 г. был заключён Вестфальский мир.

Победителями можно считать Францию и Швецию: они усилились, а Испания и Австрия ослабли. Швеция получила владения на севере Германии, Франция — Эльзас. Голландия и Швейцария получили независимость.

3. Ришелье был выдающимся французским государственным деятелем, который укрепил абсолютную монархию. Он боролся с гугенотами, усиливал королевскую власть и проводил политику, направленную на укрепление Франции. Ришелье умело сочетал церковный сан с активной государственной деятельностью, поэтому его и называют политиком в облачении кардинала.

4. На карте следует отметить основные завоевания Франции после 1648 г.: Эльзас, а также другие территории, присоединённые Францией в ходе последующих войн на восточных и северо-восточных границах.

5. Быстрое развитие дипломатической службы в XVI–XVII вв. было связано с появлением в Европе централизованных государств с чёткими границами и единым управлением. Межгосударственные отношения стали более постоянными и требовали регулярных дипломатических связей.

6. Европейское равновесие после Вестфальского мира держалось на усилении Франции и Швеции и ослаблении Германии.

7. Последствия европейских войн XVII в. для государств были такими:

  • Великобритания и Франция усилили своё могущество и приобрели новые территории;
  • Австрия и Голландия ослабли.

Ответ

1. Конфессиональная эпоха (начало XVI в. — 1648 г.) и династическая эпоха (с 1648 г. до конца XVIII в.).

2. Причины Итальянских войн — борьба Франции и Габсбургов за преобладание в Европе и стремление Франции к владениям в Италии; результат — Като-Камбрезийский мир 1559 г. и преобладание испанских Габсбургов в Италии.

3. Причины Тридцатилетней войны — политические, династические и религиозные противоречия; её называют первой общеевропейской, потому что в ней участвовали многие государства Европы.

4. Людовик XIV вёл войны за расширение территории Франции и усиление её могущества.

5. Войны с Османской империей были особенно ожесточёнными; их итог — исчезновение турецкой угрозы в Европе.

6. Могущество шведской армии обеспечили рекрутский набор, усиление офицерского корпуса, развитие артиллерии, улучшение вооружения и линейная тактика.

7. Россия участвовала в Северной войне и войне против Турции; главным итогом для России стал выход к Балтийскому морю и превращение в империю.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы