1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Андреев
Параграф 1 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)
Андреев, Ляшенко, Артасов
8 класс
Класс
8
Предмет
История
Автор
Андреев, Ляшенко, Артасов

Параграф 1 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)

Задача
  1. Почему царевна Софья и её сторонники проиграли борьбу за власть?
  2. Используя картину и текст параграфа, расскажите о Стрелецком бунте 1682 г.
  3. Назовите причины Стрелецкого бунта 1682 г.
  4. Почему требования стрельцов были удовлетворены?
  5. Почему события лета 1682 г. получили название «хованщина»?
  6. Каковы итоги «хованщины»?
  7. Какие черты характера Софьи передаёт изображение?
  8. Каким образом Софья пыталась укрепить своё положение на троне?
  9. Какое значение для России имел «Вечный мир» с Польшей?
  10. Назовите имена реформаторов последней трети XVII столетия. Каковы были их основные идеи?
  11. Охарактеризуйте состояние России накануне Петровского времени.
  12. Прочитайте эпиграф к параграфу. О каких событиях конца XVII в. идёт речь в высказывании историка? Почему Софья должна была отдать власть Петру?
  13. Почему в 1682 г. обострилась борьба за власть? Кто участвовал в этой борьбе?
  14. Сравните Стрелецкие бунты 1682 и 1689 гг. Назовите общие черты и различия.
  15. Составьте исторический портрет царевны Софьи.
  16. Соотнесите даты, отмеченные на ленте времени, и следующие события:

    1) Крымские походы В. В. Голицына;

    2) «Вечный мир» с Речью Посполитой;

    3) восстания стрельцов;

    4) правление Софьи;

    5) воцарение Петра I совместно с Иваном V;

    6) основание Славяно-греко-латинской академии.
  17. Как историк характеризует В. В. Голицына?
  18. Какие направления деятельности князя и почему выделены в тексте?
  19. Выберите ответ на главный вопрос урока. Свой выбор объясните.

    Почему царевна Софья и её сторонники проиграли борьбу за власть?

    A. Неудачные Крымские походы подорвали авторитет Софьи и её окружения. В решающий момент борьбы за престол правительницу не поддержали церковь, боярство, стрельцы.

    Б. Осознав силу повзрослевшего Петра, Софья добровольно отказалась от царского трона.

    В. Решительные действия Петра в Преображенском определили исход борьбы за престол.
Подробный ответ

Софью не поддерживали население, боярство и духовенство. На сторону Петра перешли и стрельцы.

15 мая 1682 г. стрельцы двинулись в Кремль. Сторонники Петра попытались успокоить восставших: на Красное крыльцо дворца вывели живого и невредимого Ивана, а вместе с ним царя Петра и царицу Наталью Кирилловну. Затем на крыльцо вышел вернувшийся из ссылки боярин А. С. Матвеев, но было уже поздно. Началась расправа над «изменниками»: были убиты А. С. Матвеев, М. Ю. Долгорукий, Г. Г. Ромодановский и другие. Испуганные бояре и патриарх Иоаким приняли требования стрельцов. В итоге царями были провозглашены Иван V и Пётр I, а правительницей при них стала Софья (1682–1689).

Причины Стрелецкого бунта 1682 г.:

  • недовольство стрельцов ухудшением их положения;
  • злоупотребления стрелецких полковников;
  • слухи о том, что царевича Ивана незаконно лишили престола;
  • надежда стрельцов улучшить своё положение.

Почему требования стрельцов были удовлетворены? Бояре и патриарх Иоаким испугались расправы.

Почему события лета 1682 г. получили название «хованщина»? Потому что новый глава Стрелецкого приказа князь И. А. Хованский пользовался влиянием у стрельцов-старообрядцев, а период после майского восстания до осени 1682 г. связан с его именем.

Итоги «хованщины»: стрельцы капитулировали, покаялись, были наказаны и прощены; из «надворной пехоты» они вновь превратились в обычное войско.

Черты характера Софьи, которые передаёт изображение: злоба, властность, нечистые намерения, отталкивающий облик.

Как Софья пыталась укрепить своё положение на троне? Она опиралась на успешную внешнюю политику и открыла в 1687 г. в Москве Славяно-греко-латинскую академию.

Значение «Вечного мира» с Польшей: Россия закрепила союз с Речью Посполитой, но была вынуждена разорвать Бахчисарайский договор с Турцией и Крымом и присоединиться к антитурецкому союзу Австрии, Венеции и Речи Посполитой.

Реформаторы последней трети XVII в.: при Алексее Михайловиче и Фёдоре Алексеевиче начались умеренные реформы, не разрывавшие с прошлым и ориентированные на европейские, прежде всего польские, образцы.

Состояние России накануне Петровского времени: уже были проведены некоторые преобразования, подготовившие дальнейшие реформы, но в обществе сохранялся страх перед новизной.

О каких событиях идёт речь в высказывании историка? О регентстве Софьи и Стрелецких бунтах 1682 и 1689 гг. Софья должна была отдать власть Петру, потому что он был наследником престола, а она — лишь регент при нём и Иване.

Почему в 1682 г. обострилась борьба за власть? Кто участвовал в этой борьбе? Борьба обострилась из-за провозглашения Петра царём: это лишало Милославских и их сторонников прежнего влияния. В борьбе участвовали Милославские и Нарышкины.

Сравнение Стрелецких бунтов 1682 и 1689 гг.

Общие чертыРазличия
  • оба выступления были связаны со стремлением отстранить Петра от власти;
  • в обоих случаях Петра не удалось устранить;
  • оба восстания были связаны с Софьей и её сторонниками.
  • в 1682 г. требования стрельцов были удовлетворены, а в 1689 г. стрельцы перешли на сторону царя;
  • после бунта 1682 г. Софья стала регентшей, а после событий 1689 г. была отстранена от власти.

Исторический портрет царевны Софьи: умная, властная и честолюбивая правительница, стремившаяся удержать власть в своих руках. Опиралась на стрельцов и князя В. В. Голицына, проводила умеренные реформы, поддерживала развитие образования, заключила «Вечный мир» с Речью Посполитой. Однако не сумела заручиться прочной поддержкой общества и потеряла власть после поражения в борьбе с Петром.

Соответствие дат и событий:

  • 1682 г. — 3, 4, 5;
  • 1686 г. — 2, 4;
  • 1687 г. — 1, 4, 6;
  • 1689 г. — 1, 3, 4.

Как историк характеризует В. В. Голицына? Как человека, который «уходил от действительности дальше всех», любил всё западное и содействовал заключению «Вечного мира».

Какие направления деятельности князя выделены в тексте и почему? Выделено прежде всего европейское, внешнеполитическое направление его деятельности. Автор подчёркивает его интерес к Западу и стремление ориентировать Россию на европейские образцы.

Почему царевна Софья и её сторонники проиграли борьбу за власть? Неудачные Крымские походы подорвали авторитет Софьи и её окружения, а в решающий момент её не поддержали церковь, боярство и стрельцы. Пётр, напротив, действовал решительно и сумел опереться на сторонников.

Иллюстрация к решению «Параграф 1 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)», 1
Иллюстрация к решению «Параграф 1 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)», 2
Иллюстрация к решению «Параграф 1 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)», 3
Иллюстрация к решению «Параграф 1 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)», 5



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы