1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Андреев
Параграф 11 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)
Андреев, Ляшенко, Артасов
8 класс
Класс
8
Предмет
История
Автор
Андреев, Ляшенко, Артасов

Параграф 11 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)

Задача

Воцарение Елизаветы Петровны — закономерный этап развития политической системы в России или историческая случайность?

  • 1. Кто мог претендовать на престол после смерти Анны Иоанновны? С какими трудностями столкнулись её сторонники?
  • 2. Кто поддерживал восшествие на престол Елизаветы Петровны?
  • 1. Охарактеризуйте личность Елизаветы Петровны.
  • 2. Какие качества императрицы отрицательно влияли на управление государством?
  • 1. Какую роль в управлении страной играли фавориты императрицы?
  • 2. Какое влияние на развитие образования и культуры оказал И. И. Шувалов?
  • 1. С чем связан расцвет фаворитизма в Европе XVIII в.?
  • 2. Каким образом явление фаворитизма отражалось на состоянии Российского государства?
  • 1. Прочитайте эпиграф к параграфу. Почему историк считает приход Елизаветы I к власти нелегитимным (незаконным)? Почему царствование императрицы приобрело патриотическую направленность? Чьи интересы защищала власть?
  • 2. Каковы причины дворцового переворота 1740 г.? Сравните его с воцарением Екатерины I. Выявите общие черты и различия этих событий.
  • 3. Почему в правление Елизаветы I не произошло возврата к Петровским реформам?
  • 4. О чём свидетельствовало развитие фаворитизма в России XVIII в.?
  • 5. Почему в условиях абсолютизма личные качества монарха приобретали особое значение?
  • Согласны ли вы с мнением историка о Елизавете I? Свой ответ подтвердите словами из текста параграфа.
  • Почему поэт славит имя Елизаветы как поборницы просвещения?
  • Выберите ответ на главный вопрос урока. Свой выбор обоснуйте.
    Воцарение Елизаветы Петровны — закономерный этап развития политической системы в России или историческая случайность?

    • А. Воцарение Елизаветы Петровны обусловлено в первую очередь политическим курсом Анны Иоанновны. Проблемы внутренней и внешней политики требовали решительного правителя на престоле.
    • Б. Засилье иностранцев в руководстве страной вызывало недовольство гвардии и дворянства. Восшествие на престол дочери Петра I отвечало их интересам и стало закономерным этапом развития политической системы Российского государства.
    • В. Приход к власти Елизаветы Петровны стал случайностью, стечением обстоятельств. Императрица не обладала решительным характером, не стремилась к власти и не имела склонности к государственной деятельности.
Подробный ответ

Засилье иностранцев в руководстве страной вызывало недовольство гвардии и дворянства. Восшествие на престол дочери Петра I отвечало их интересам и стало закономерным этапом развития политической системы Российского государства.

1. После смерти Анны Иоанновны на престол могли претендовать Елизавета Петровна и Иван Антонович. Сторонники Анны Иоанновны столкнулись с тем, что народ был недоволен засильем немцев, авторитет Бирона был низким, а Иван был слишком мал.

2. Восшествие на престол Елизаветы Петровны поддерживали гвардейцы, а также часть дворянства, недовольная засильем иностранцев.

3. Елизавета Петровна была практичной, приветливой, не злопамятной и не жестокой. Она была набожной, любила роскошь и развлечения, но при этом равнодушно относилась к государственным делам и не была сильным государственным деятелем.

4. Отрицательно на управление государством влияли её равнодушие к делам государства, раздражительность и капризность.

5. При Елизавете Петровне фавориты играли заметную роль при дворе. Разумовский не вмешивался в государственные дела, а Шувалов занимался развитием культуры и образования.

6. И. И. Шувалов покровительствовал культуре и образованию. При его участии были открыты Московский университет и Академия художеств. Он также собрал ценную коллекцию картин, ставшую частью собрания Эрмитажа.

7. Расцвет фаворитизма в Европе XVIII в. был связан с эпохой абсолютизма: возвышение фаворита по воле монарха подчёркивало неограниченность его власти.

8. В России фаворитизм отрицательно влиял на государство: на содержание фаворитов тратились огромные суммы, усиливались казнокрадство, произвол и расхищение имущества.

9. Приход Елизаветы I к власти историк считает нелегитимным, потому что власть была захвачена в результате дворцового переворота. Царствование императрицы приобрело патриотическую направленность, потому что подчёркивалось наследие Петра Великого и поддерживались национальные интересы. Власть защищала интересы дворян.

10. Причины дворцового переворота 1740 г.: недовольство засильем иностранцев, рост самосознания русского дворянства, игра противников регентши на патриотических настроениях, популярность Елизаветы Петровны среди гвардейцев.

Общее:

  • к власти пришла женщина;
  • большую роль в перевороте сыграла гвардия.

Различия:

  • Елизавета совершила переворот на фоне недовольства засильем иностранцев;
  • Елизавета сама управляла страной, а при Екатерине I значительную роль играли фавориты.

11. В правление Елизаветы не произошло возврата к петровским реформам, потому что петровская эпоха уже ушла в прошлое. Наступило новое время с другими задачами и людьми, а сама императрица не обладала масштабом Петра I и не была сильным государственным деятелем.

12. Развитие фаворитизма в России XVIII в. свидетельствовало об усилении абсолютизма: возвышение фаворита по воле монарха подчёркивало неограниченность власти самодержца.

13. В условиях абсолютизма личные качества монарха имели особое значение, потому что от них зависели его решения, указы, реформы и, следовательно, положение страны.

14. С мнением историка можно согласиться. Патриотическая направленность дворцового переворота сказалась на характере нового царствования: поддерживались ценности наследия Петра Великого, развивались культура и образование, росло самосознание дворянства. Елизавета выдвигала на первые роли соотечественников.

15. Поэт славит имя Елизаветы как поборницы просвещения, потому что при ней активно развивались культура и образование.

16. Правильный ответ: Б. Воцарение Елизаветы Петровны было закономерным этапом развития политической системы России, так как засилье иностранцев вызывало недовольство гвардии и дворянства, а восшествие на престол дочери Петра I отвечало их интересам.

Иллюстрация к решению «Параграф 11 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)», 1
Иллюстрация к решению «Параграф 11 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)», 2
Иллюстрация к решению «Параграф 11 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)», 5



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы