1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Андреев
Параграф 19 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)
Андреев, Ляшенко, Артасов
8 класс
Класс
8
Предмет
История
Автор
Андреев, Ляшенко, Артасов

Параграф 19 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)

Задача
  1. Можно ли утверждать, что внешняя политика Екатерины II на западном и восточном направлениях была одинаково успешна и значима?
  2. Кто получил наибольшую выгоду от разделов Речи Посполитой?
  3. Части территории каких современных государств вошли в состав России после разделов Польши?
  4. 1. В чём причины разделов Польши? Каково было значение разделов для России и стран Европы?
  5. 2. Почему в Польше вспыхнуло восстание под руководством Т. Костюшко? Какую роль в подавлении восстания сыграла Россия?
  6. 1. Каковы были причины и итоги русско-шведской войны 1788–1790 гг.?
  7. 2. Почему Швеция не смогла одержать победу в войне с Россией?
  8. 1. Охарактеризуйте отношение Екатерины II к революции во Франции.
  9. 2. Какие меры предприняли европейские монархи, включая Екатерину II, для борьбы с Французской революцией?
  10. 1. Прочитайте эпиграф к параграфу. Как историк оценивает правление Петра и Екатерины II? Согласны ли вы с такой оценкой?
  11. 2. Почему разделы Речи Посполитой привели к изменению политической ситуации в Европе, а русско-шведская война — нет? Свой ответ аргументируйте.
  12. 3. Почему коалиция для борьбы с революцией во Франции привела к созданию новых союзов? Насколько устойчивыми и долговечными были эти объединения?
  13. 4. Соотнесите даты, отмеченные на ленте времени, и следующие события:

    1) русско-шведская война;

    2) Второй раздел Польши;

    3) Третий раздел Польши;

    4) Первый раздел Польши.
  14. 1. О каких событиях идёт речь в документе?
  15. 2. Согласны ли вы с мнением историка? Аргументируйте свою позицию.
  16. Выберите ответ на главный вопрос урока. Свой выбор обоснуйте. Можно ли утверждать, что внешняя политика Екатерины II на западном и южном направлениях была одинаково успешна и значима?
    • А. Активная внешняя политика государства на западном и южном направлениях привела к важным результатам. Произошло расширение территории России как на западе, так и на юге. Россия укрепила свои новые позиции и подтвердила статус великой державы.
    • Б. Южное направление — войны с Турцией — оказалось более важным и значимым. Именно на этом направлении были достигнуты наибольшие успехи: присоединение плодородных южных земель привело к усилению экономического потенциала, выход к Чёрному морю обеспечил создание Черноморского флота.
    • В. Западное направление внешней политики оказалось более успешным, чем восточное. Разделы Польши позволили укрепить западные границы Российской империи, что в условиях нестабильности в Европе имело первостепенное значение.
Подробный ответ

Наибольшую выгоду от разделов Речи Посполитой получила Россия. После разделов Польши в состав России вошли территории современных Литвы, Белоруссии и Украины.

1. В чём причины разделов Польши? Каково было значение разделов для России и стран Европы?

Причины разделов Польши были связаны с ослаблением Речи Посполитой и интересами соседних держав — России, Пруссии и Австрии. Екатерина II стремилась укрепить позиции России в Европе и не допустить чрезмерного усиления Пруссии, Франции и Австрии. Пруссия также рассчитывала получить новые земли за счёт Польши.

Значение разделов для России заключалось в расширении территории и усилении влияния в Восточной Европе. Для Европы разделы Польши изменили политическую карту и показали, что крупные державы могут решать судьбу слабого государства без его участия.

2. Почему в Польше вспыхнуло восстание под руководством Т. Костюшко? Какую роль в подавлении восстания сыграла Россия?

Восстание вспыхнуло из-за нового раздела страны, который вызвал подъём национально-освободительного движения. В борьбу включились не только шляхта, но и ремесленники, городская беднота и часть крестьянства.

Россия сыграла решающую роль в подавлении восстания: для борьбы с ним были направлены дополнительные войска под командованием А. В. Суворова. В ноябре 1794 года он взял предместье Варшавы Прагу, после чего основные силы восставших сдались.

1. Каковы были причины и итоги русско-шведской войны 1788–1790 гг.?

Причиной войны стало стремление Швеции, пользуясь тем, что Россия воевала с Турцией, пересмотреть условия Ништадтского мирного договора 1721 года и вернуть утраченные позиции.

Итогом войны стал мир в Вереле в 1790 году, который подтвердил прежние границы. Война не принесла Швеции никаких выгод.

2. Почему Швеция не смогла одержать победу в войне с Россией?

Швеция не смогла победить, потому что в шведской армии были офицеры-финны, которые оказались мятежниками. Кроме того, боевой дух и воинский талант русских генералов не позволили шведам добиться успеха.

1. Охарактеризуйте отношение Екатерины II к революции во Франции.

Сначала Екатерина II относилась к революции во Франции спокойно и даже продолжала политику сближения с Францией. Однако по мере развития событий её отношение изменилось: императрица стала считать революцию угрозой не только для французского короля, но и для всех абсолютистских монархий Европы.

2. Какие меры предприняли европейские монархи, включая Екатерину II, для борьбы с Французской революцией?

В 1790 году Австрия и Пруссия заключили союз для вмешательства во внутренние дела Франции. Екатерина II выделила французским принцам 2 млн рублей на борьбу с революцией. В марте 1793 года Россия и Англия договорились о взаимной помощи против Франции. В конце 1795 года Россия, Англия и Австрия заключили Тройственный союз против Франции, а в России начали формировать 60-тысячный корпус для похода во Францию.

1. Прочитайте эпиграф к параграфу. Как историк оценивает правление Петра и Екатерины II? Согласны ли вы с такой оценкой?

Историк считает, что Пётр I сделал Россию великой державой, а Екатерина II закрепила и продолжила этот курс во внешней политике. С такой оценкой можно согласиться.

2. Почему разделы Речи Посполитой привели к изменению политической ситуации в Европе, а русско-шведская война — нет? Свой ответ аргументируйте.

Русско-шведская война была локальным конфликтом России и Швеции и не изменила общую политическую ситуацию в Европе. Разделы Речи Посполитой, напротив, затронули интересы сразу нескольких крупных держав — России, Пруссии и Австрии — и привели к изменению политической карты Европы.

3. Почему коалиция для борьбы с революцией во Франции привела к созданию новых союзов? Насколько устойчивыми и долговечными были эти объединения?

Коалиция возникла потому, что европейские монархи стремились совместно противостоять революционной Франции и защитить монархический порядок. Эти союзы были непрочными и недолговечными: интересы государств различались, а после смерти Екатерины II Россия вышла из коалиции.

4. Соотнесите даты, отмеченные на ленте времени, и следующие события.

ДатаСобытие
1772 г.1-й раздел Польши
1788 г.Русско-шведская война
1790 г.Русско-шведская война
1793 г.2-й раздел Польши
1795 г.3-й раздел Польши

1. О каких событиях идёт речь в документе?

В документе речь идёт о разделах Польши.

2. Согласны ли вы с мнением историка? Аргументируйте свою позицию.

Да, я согласна с мнением историка. Земли, которые отошли к России, ранее входили в состав Киевской Руси, а затем там существовали разные княжества.

Выбор ответа на главный вопрос урока: Б.

На европейском направлении можно выделить главным образом разделы Польши, которые изменили политическую ситуацию в Европе. Русско-шведская война не имела таких последствий. Южное направление оказалось более значимым: именно там Россия добилась крупнейших успехов, получила выход к Чёрному морю и укрепила свои позиции.

Иллюстрация к решению «Параграф 19 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)», 1
Иллюстрация к решению «Параграф 19 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)», 5



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы