1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Андреев
Параграф 9 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)
Андреев, Ляшенко, Артасов
8 класс
Класс
8
Предмет
История
Автор
Андреев, Ляшенко, Артасов

Параграф 9 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)

Задача
  1. Можно ли утверждать, что дворцовые перевороты не повлекли за собой значительных изменений в политической и социальной сферах, а были только борьбой за власть?
  2. Каковы причины и последствия дворцовых переворотов в России в XVIII в.?
  3. Почему нельзя назвать период дворцовых переворотов «безвременьем»?
  4. Найдите в тексте подтверждение слов В. О. Ключевского: «Россия отдыхала от Петра».
  5. В чём состояли предпосылки начала «эпохи дворцовых переворотов»? Как действия Петра I подготовили эту эпоху?
  6. Кого можно считать подлинными правителями страны в «эпоху дворцовых переворотов»? Почему?
  7. Почему дворцовые перевороты можно считать дворянскими?
  8. Кто из приближённых Петра I ратовал за воцарение Екатерины Алексеевны и почему?
  9. Какую роль в правление Екатерины I играл Верховный тайный совет? Можно ли сказать, что власть императрицы была ограничена Верховным тайным советом?
  10. Какой факт отражён в сюжете картины? Почему князь А. Д. Меншиков с семьёй оказался в ссылке? С помощью каких средств художник сумел передать драматизм ситуации?
  11. Какие общие характерные черты можно выделить в правлениях Екатерины I и Петра II?
  12. Какова роль А. Д. Меншикова в управлении страной при Екатерине I и при Петре II?
  13. Прочитайте эпиграф к параграфу. Почему историк считает гвардию основной политической силой в дворцовых переворотах? Представители каких сословий могли возглавить дворцовые перевороты? Аргументируйте свой ответ.
  14. Используя интернет-ресурсы, подготовьте сообщение на тему «„Верховники“ и их роль в истории России».
  15. Проанализируйте функции Верховного тайного совета и сравните их с деятельностью Сената.
  16. Почему дворцовые перевороты принято называть дворянскими?
  17. Как изменения в управлении страной отразились на жизни населения?
  18. Сравните эпоху дворцовых переворотов с событиями Смуты. Можно ли утверждать, что позиции высших слоёв общества в эти периоды были близки?
  19. Соотнесите даты, отмеченные на ленте времени, и следующие события: 1) эпоха дворцовых переворотов; 2) правление Екатерины I; 3) правление Петра II; 4) создание Верховного тайного совета.
  20. О каких событиях говорится в документе?
  21. Как историк оценивает политическую ситуацию в стране после Петра I?
  22. Выберите ответ на главный вопрос урока. Свой выбор обоснуйте. Каковы причины и последствия дворцовых переворотов в России в XVIII в.?
    А. Дворцовые перевороты были обусловлены случайным стечением обстоятельств, а также личными качествами придворных, оказавшихся у царского трона.
    Б. После смерти Петра среди его сподвижников развернулась борьба за право продолжить преобразование России.
    В. Изменение порядка престолонаследия, Божественного восприятия власти монарха, а также возвышение гвардии стали причинами дворцовых переворотов.
Подробный ответ

С одной стороны, дворцовые перевороты действительно были борьбой за власть между придворными группировками. С другой стороны, они повлекли за собой заметные изменения в управлении страной и положении дворянства, а также сказались на внешней политике. Поэтому считать их только борьбой за власть нельзя.

Иллюстрация к решению «Параграф 9 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)», 1
Иллюстрация к решению «Параграф 9 ГДЗ Андреев Ляшенко 8 класс (История)», 4



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы