1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Арсентьев
Параграф 12 ГДЗ Арсентьев Данилов 8 класс (История)
Арсентьев, Данилов, Курукин
8 класс
Автор
Арсентьев, Данилов, Курукин

Параграф 12 ГДЗ Арсентьев Данилов 8 класс (История)

Задача

Почему оценка деятельности Петра Великого уже более двух веков вызывает яростные споры историков?
Реформы помогли мобилизовать силы страны. Созданная в короткий срок промышленная база дала возможность догнать и даже по некоторым показателям перегнать страны Западной Европы. Но оборотной стороной этого рывка стал поворот промышленности (прежде всего тяжёлой) на крепостнический путь развития. Именно в это время Россия сформировалась как имперская держава с модернизированным административным устройством, но одновременно обозначились экономические, социальные, межнациональные проблемы, которые так или иначе должны были решаться в будущем.
Что вы понимаете под определением «регулярное государство»?
Регулярное государство — государство, в котором власть и политика правителя приводит к общему благу.
Какую пользу приносит увеличение мобильности в обществе?
Увеличение мобильности в обществе позволяет ему развиваться быстрее: люди становятся грамотнее, образованнее. Уровень жизни улучшается.
Чем, на ваш взгляд, великая держава отличается от обычного государства?
Я думаю, великая держава очень сильна как во внутренней политике, так и во внешней. Великая держава имеет сильную армию, она хорошо вооружена и играет важную роль на международной арене. Также внутренняя политика отличается продуманностью, облегчением жизни людей.
1. Какими признаками, по мнению Петра 1, должно было обладать «регулярное государство»?
Государство же в понимании Петра было воплощением общего блага, для достижения которого был обязан трудиться и каждый подданный, и он сам. Общество представлялось царю огромным и сложным механизмом, чем-то вроде корабля, где все члены экипажа имеют нужную квалификацию, находятся на своих местах и выполняют чётко установленные обязанности.
2. Почему при Петре I именно государство, а не частные предприниматели выступило наиболее активным торговцем и промышленником?
В этой системе не было места отдельному человеку как наделённой правами личности — он воспринимался лишь составной частью государств. Государство имело все необходимые ресурсы для развития торговли и промышленности.
3. Какие нововведения Петра открыли для российских подданных новые жизненные перспективы?
Берг- и Мануфактур-коллегии выдавали разрешения на открытие предприятий, распределяли заказы, контролировали количество и качество производимой продукции, выдавали ссуды и даже судили «фабрикантов». Из-за существования крепостного права рабочей силы в промышленности не хватало, и в 1721 г. Пётр I разрешил владельцам заводов «деревни покупать невозбранно» — таким образом, предприятия превращались в «крепостную мануфактуру». Реформы сделали общество более мобильным — Табель о рангах позволяла выдвинуться на государственной службе даровитым выходцам из низов. За короткое время были сделаны огромные шаги в области просвещения, развития технических знаний.
4. Почему петровские преобразования привели к углублению раскола в российском обществе?
Поспешные «перемены обычаев» вызвали культурный раскол нации — взаимное отчуждение верхов и низов общества. Для крестьянина барин в немецком парике и кафтане, живущий в новомодных палатах и говорящий на чужом языке, был всё равно что иностранец.
5. Какие средства использовал Пётр I для укрепления международного авторитета России?
? реорганизация дипломатической службы
? военная реформа для победы в Северной войне
6. Как отреагировали ведущие мировые державы на рост международного авторитета и могущества России? Объясните причины такой реакции.
Столь быстро возросшее могущество России не могло не вызвать на Западе противодействие. Усилиями английской дипломатии в 1719—1720 гг. Россия оказалась в международной изоляции: её покинули союзницы Дания и Пруссия, а Швеция упорно продолжала войну. Но идти на конфликт с Россией ради шведских интересов никто не собирался, а русская армия показала полное превосходство над противником.
?
1. Определите, опираясь на цитаты, отношение автора к герою его воспоминаний.
Автор относится к Петру с уважением: “ево величества”, “всё смотрел, чтоб порядочно было”.
2. Выберите из текста примеры, показывающие доверие императора к своим подданным.
“то тотчас прийдёт к тебе и возмёт за кафтан и спросит”, “и кухня была во дворце об стену ево столовой, и в стене было окошко, из которого подавали кушанье”, “но не преминет и кренделей купить, и квасу выпить, всё смотрел, чтоб порядочно было”.
3. Оцените общую достоверность документа. Своё мнение аргументируйте.
Я думаю, документ вполне достоверен, так как солдат описывает как действительно выглядела одежда Петра.
1. Совместно со своими одноклассниками подготовьте презентацию на тему «Российские купцы и их торговые маршруты при Петре I».
2. Поясните фактами высказывания историков: «Да, Пётр Великий сделал много для России. Смотришь и не веришь, считаешь и не досчитаешься» (М. П. Погодин); «У Петра была старинная русская богатырская природа, он любил широту и простор» (С. М. Соловьёв).
«Да, Пётр Великий сделал много для России. Смотришь и не веришь, считаешь и не досчитаешься» — Петр Великий провел огромное количество реформ, которые коснулись всех сторон жизни. Сюда относятся: реформа местного и центрального самоуправления, военная реформа, социальные реформы.
«У Петра была старинная русская богатырская природа, он любил широту и простор» — Петр действительно был сильным человеком, в том числе и физически. Он сам участвовал в строительстве верфей, не пренебрегал работать руками.
3. Была ли у России в конце XVII — начале XVIII возможность совершить резкий скачок в экономическом развитии без использования силы государственной власти? Ответ подтвердите конкретными фактами. Напишите эссе на данную тему.
Без использования силы государственной власти не было возможности совершить экономический скачок. Для Петра реформы означали переустройство жизни страны на рациональных началах разумных, целесообразных правил и норм, модернизацию путём активного вмешательства государства в экономику и общественные отношения. Государство же в понимании Петра было воплощением общего блага, для достижения которого был обязан трудиться и каждый подданный, и он сам. Общество представлялось царю огромным и сложным механизмом, чем-то вроде корабля. В этой системе не было места отдельному человеку как наделённой правами личности — он воспринимался лишь составной частью государства. Государство обладало необходимыми ресурсами, чтобы поднять экономику. При этом государство было крупнейшим предпринимателем и торговцем. Берг- и Мануфактур-коллегии выдавали разрешения на открытие предприятий, распределяли заказы, контролировали количество и качество производимой продукции, выдавали ссуды и даже судили «фабрикантов». Многие предприятия работали на государство и лишь излишки товаров поставляли на рынок. Из-за существования крепостного права рабочей силы в промышленности не хватало, и в 1721 г. Пётр I разрешил владельцам заводов «деревни покупать невозбранно» — таким образом, где хозяин мог обращаться с рабочими по своему усмотрению.
4. Дайте сравнительную характеристику Петра I и какого-либо из известных вам государственных деятелей других стран. Почему многие учёные считают, что в мировой истории трудно найти деятеля, которого можно сравнить с Петром по его значению для дальнейшего развития своей страны?
Петр I Карл XII
оба вовсе не стремились к экстравагантности. Они жили без затей, выстраивая свое поведение в соответствии с представлениями о должном. Поэтому многое, что казалось другим столь важным и необходимым, для них почти не играло никакой роли. И наоборот.
Под стать одежде были и манеры двух государей — простые и даже грубоватые.
не отличались тонкостью чувств и изысканностью манер
когда дело касалось близких людей, оба могли быть внимательны и даже по-своему нежны.
оба любили военное дело
Носил платье и башмаки подолгу, иногда до дыр. «Экстравагантность» московского гостя так потрясла Версаль, что на время вошла в моду.
Петр столь же не взыскателен в пище. Главное его требование — все должно подаваться с пылу-жару
никогда не путал цели и средства. Война и связанные с ней преобразования остались для него средством возвышения страны статен и высок, «но крайне неопрятен и неряшлив». Черты лица тонкие. Волосы светлые и сальные и, кажется, не каждый день встречаются с гребнем. Мундир рейтарский, только сукно лучшего качества. Сапоги высокие, со шпорами.
«ест, как конь», углубившись в свои мысли. В задумчивости он может размазать пальцем масло по хлебу. Пища самая простая и, кажется, ценится главным образом с точки зрения насыщения.
Я думаю, учёные считают, что в мировой истории трудно найти деятеля, которого можно сравнить с Петром по его значению для дальнейшего развития своей страны, потому что Петр внес огромный вклад в развитие страны, обеспечил резкий экономический рывок.

Подробный ответ

Реформы помогли мобилизовать силы страны. Созданная в короткий срок промышленная база дала возможность догнать и даже по некоторым показателям перегнать страны Западной Европы. Но оборотной стороной этого рывка стал поворот промышленности, прежде всего тяжёлой, на крепостнический путь развития. Именно в это время Россия сформировалась как имперская держава с модернизированным административным устройством, но одновременно обозначились экономические, социальные и межнациональные проблемы, которые предстояло решать в будущем.

1. Государство в понимании Петра было воплощением общего блага, для достижения которого должен был трудиться каждый подданный и сам правитель. Общество он представлял как огромный и сложный механизм, где все находятся на своих местах и выполняют чётко установленные обязанности.

2. При Петре I именно государство, а не частные предприниматели, стало наиболее активным торговцем и промышленником, потому что оно располагало необходимыми ресурсами и полностью контролировало развитие торговли и промышленности. В этой системе отдельный человек воспринимался прежде всего как часть государства.

3. Новые жизненные перспективы открыли:

  • разрешения Берг- и Мануфактур-коллегий на открытие предприятий;
  • выдача заказов, ссуд и контроль качества продукции;
  • Табель о рангах, позволявшая выдвинуться на государственной службе способным людям из низов;
  • развитие просвещения, технических знаний и освоение европейских культурных достижений.

4. Петровские преобразования углубили раскол в обществе, потому что быстрые перемены обычаев вызвали культурное отчуждение между верхами и низами. Для многих крестьян и горожан новый образ жизни дворян казался чужим и непонятным.

5. Для укрепления международного авторитета России Пётр I использовал:

  • реорганизацию дипломатической службы;
  • военную реформу и победы в Северной войне;
  • «брачную дипломатию».

6. Рост могущества России вызвал на Западе противодействие. В 1719—1720 гг. усилиями английской дипломатии Россия оказалась в международной изоляции: её покинули союзницы Дания и Пруссия, а Швеция продолжала войну. Причиной такой реакции был страх европейских держав перед усиливающейся Россией.

1. Автор относится к Петру с уважением. Это видно по выражениям «его величества», «всё смотрел, чтоб порядочно было».

2. Примеры доверия императора к подданным:

  • «то тотчас придёт к тебе и возьмёт за кафтан и спросит»;
  • «и кухня была во дворце об стену его столовой, и в стене было окошко, из которого подавали кушанье»;
  • «но не преминет и кренделей купить, и квасу выпить, всё смотрел, чтоб порядочно было».

3. Документ можно считать достаточно достоверным: автор описывает Петра как человека, которого видел лично, и приводит конкретные бытовые детали его внешности и поведения.

2. Высказывание М. П. Погодина подтверждается тем, что Пётр I провёл множество реформ, затронувших почти все стороны жизни страны: управление, армию, промышленность, культуру и общество.

Высказывание С. М. Соловьёва подтверждается тем, что Пётр был энергичным, сильным человеком, сам участвовал в строительстве верфей и не боялся физического труда.

3. Без использования силы государственной власти совершить резкий экономический скачок Россия в конце XVII — начале XVIII века не могла. Государство при Петре стало главным организатором преобразований: оно создавало мануфактуры, распределяло заказы, контролировало производство, выдавало ссуды и даже вмешивалось в работу предприятий через Берг- и Мануфактур-коллегии. Многие заводы работали прежде всего на государственные нужды. Кроме того, из-за нехватки рабочей силы Пётр разрешил покупать деревни для заводов, что усилило зависимость работников и превратило многие предприятия в крепостные мануфактуры. Значит, именно активное вмешательство государства позволило быстро развить экономику.

4. Петра I можно сравнить с Карлом XII. Оба правителя были просты в быту, не любили роскоши, отличались военной направленностью и личной энергией. Но их роль в истории различна: Карл XII вёл Швецию к военным победам, а Пётр I не только укрепил армию, но и преобразовал государство, управление, промышленность, культуру и положение России в Европе. Поэтому значение Петра для дальнейшего развития страны было гораздо шире и глубже.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы