1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Арсентьев
Параграф 7 ГДЗ Арсентьев Данилов 8 класс (История)
Арсентьев, Данилов, Курукин
8 класс
Автор
Арсентьев, Данилов, Курукин

Параграф 7 ГДЗ Арсентьев Данилов 8 класс (История)

Задача

Как изменилось положение основных слоев российского общества за время правления Петра I?
На службу «регулярному государству» Пётр I стремился поставить всех подданных — и знатных, и незнатных. «Шляхетство» (дворянство) несло бессрочную службу в полках или канцеляриях; горожане и крестьяне платили возросшие налоги и исполняли новые повинности. Реформы способствовали объединению прежних «чинов» служилых людей в единое дворянское сословие и давали возможность выходцам из низов сделать карьеру на государственной службе. Родовитые дворяне сохранили за собой ключевые посты в армии и государственном аппарате.
В чём была главная разница между вотчиной и поместьем?
Поместье нельзя было передавать по наследству, а вотчину — можно.
Существовало ли деление горожан на разные категории до Петра I?
До Петра существовало деление горожан на ремесленников, купцов, жителей белых слобод.
1. Объясните значение понятия «мелкопоместный дворянин».
Мелкопоместные дворяне — дворяне, владеющие небольшим числом душ (до 100).
2. Какие различия между вотчиной и поместьем были упразднены в 1714 г.? Для чего, по вашему мнению, это было сделано?
Указ о единонаследии 1714 г. ликвидировал разницу между вотчиной и поместьем; все «недвижимые имения» дворян стали наследственными, и их можно было отчуждать. Это было сделано для того, чтобы обязать всех дворян служить, тем самым укрепляя армию.
3. Что означала на практике возможность «отчуждать» наследуемые имения?
Это означало возможность распоряжаться имениями (продавать, дарить, закладывать, сдавать в аренду).
4. Какие возможности для карьерного, имущественного и сословного роста давала военная служба при Петре I?
Введение Табели о рангах открывало путь к карьере неродовитым дворянам и даже выходцам из «подлых» сословий: примерно 1/4 офицеров пехотных полков петровской армии вышла из солдат — крестьян, посадских, купечества. Царь ценил и выдвигал толковых помощников.
5. Назовите изменения в жизни горожан при Петре I.
В 1720 г. Пётр I по западноевропейскому образцу учредил в российских городах магистраты из выборных бургомистра и советников-ратманов. По закону («Регламенту Главного магистрата» 1721 г.) горожане делились на «регулярных граждан», входивших в гильдии и цехи, и «подлых», нанимавшихся на «чёрные работы».
6. Какие тяготы пришлось испытать народу в годы Петровских реформ? С каких сословий взыскивалась подушная подать?
С началом Северной войны на горожан и крестьян, в дополнение к прежним, обрушились новые денежные сборы: «запросные», «драгунские», «корабельные», на строительство Петербурга и т. д. Мужики обязаны были возить казённые грузы, строить новую столицу (куда отправлялось по 40 тыс. человек в год), каналы и крепости. «Приписные» государственные крестьяне работали на казённых заводах вместо уплаты налогов. К казённым повинностям добавлялся крепостной гнёт. Подушная подать взималась с податного населения.
1. Охарактеризуйте вид документа, определите (примерно) время его создания.
Данный документ — выдержка из переписи населения. Время создания — 1718-1724 гг.
2. Укажите назначение перечисленных в тексте построек.
Светлица – светлая парадная комната.
Изба – постройка или камера большого дома-комплекса в пределах четырех стен, отапливаемая варочной печью.
Люцкая (людская) – помещение для слуг в барском доме.
Житница – помещение для хранения зерна; амбар.
Гумно – огороженный участок земли в крестьянском хозяйстве, предназначенный для хранения, молотьбы, веяния и другой обработки зерна.
Овин – строение для сушки снопов перед молотьбой.
3. В документе речь идёт о получении поместья за службу или о каких-то других действиях? Свою точку зрения обоснуйте.
В документе речь идет о конфискации владений, о чем свидетельствует цитата “отписано на великого государя”.
1. Объясните значение следующих фраз и слов из документа: «Живоначальныя Троицы Сергиева монастыря», «покормитца», «в пополнительных сказках писан», «чёрною работою, по миру не ходить».
«Живоначальныя Троицы Сергиева монастыря» — та, которая принадлежит Троице-Сергиеву монастырю.
«покормитца» — добыть пропитание.
«в пополнительных сказках писан» — учтен в переписи населения.
«чёрною работою, по миру не ходить» — зарабатывать как чернорабочий, а не просить милостыню.
2. Для кого предназначался этот документ? Подтвердите своё мнение цитатой.
Документ был создан для местных представителей власти: “превысшим господам во градех камендантом и камисаром, или кому сие ведать надлежит”
3. Почему в тексте особо отмечается, что Матвей в «солдатех и в драгунех, и в матрозах» не бывал?
Это подчеркивает, что Матвей не был военнообязанным, а значит не являлся дезертиром.
?
1. Придумайте и запишите в тетради не менее 5 тестовых заданий для проверки знаний по одному из разделов параграфа.
В каком году были учреждены городские магистраты?
? 1721
? 1720
? 1717
Выберете верное суждение:
? города получили настоящее самоуправление
? выборные бургомистры и советники выполняли пожарные обязанности
? у магистратов не было гарантированных законом источников доходов
На какие категории по закону делилось городское население:
? на «регулярных граждан», входивших в гильдии и цехи, и «подлых»
? на «регулярных граждан», входивших в гильдии и цехи, и «черных работников»
? на «нерегулярных граждан», входивших в гильдии и цехи, и «подлых»
Кого выбирали члены гильдий на сходках:
? вождей
? старшин
? начальников
В каком году был издан Регламент Главного магистрата?
? 1718
? 1720
? 1721
2. Подберите в Интернете изображения, которые могли бы стать иллюстрациями к описанию содержания параграфа.
?
3. Создайте классификацию основных изменений, произошедших в российском обществе при Петре I. Объясните выбранные основания вашей классификации.
? изменение в образе жизни населения
? появление новых социальных групп
Выбранные основания означают суть изменений — в основном изменения касались жизни сословий.

Подробный ответ

Выполнение

Пётр I стремился подчинить службе все слои населения. Дворяне были обязаны служить государству, горожане и крестьяне несли всё большие налоги и повинности. При этом служба открывала возможность карьерного роста и для выходцев из незнатных сословий.

1. Мелкопоместный дворянин — это дворянин, владевший небольшим поместьем, то есть небольшим количеством земли и крестьян.

2. Указ о единонаследии 1714 г. уничтожил различие между вотчиной и поместьем: все дворянские земельные владения стали наследственными и могли отчуждаться. Это было сделано для того, чтобы укрепить дворянскую службу и обеспечить государство служилыми людьми.

3. Отчуждать имение означало свободно распоряжаться им: продавать, дарить, закладывать, сдавать в аренду.

4. Военная служба при Петре I давала возможность сделать карьеру даже неродовитым дворянам и выходцам из низших сословий. Табель о рангах открывала путь к получению чинов, дворянства и имущественного роста за счёт службы.

5. При Петре I в городах были учреждены магистраты, а городское население по закону разделили на «регулярных граждан» и «подлых». Регулярные граждане объединялись в гильдии и цехи, а «подлые» занимались чёрными работами.

6. Народ испытал тяжёлые повинности и налоги: «запросные», «драгунские», «корабельные», сборы на строительство Петербурга и другие. Крестьяне должны были возить грузы, строить город, каналы и крепости, а приписные крестьяне работали на казённых заводах. Подушная подать взималась с податного населения.

7. Документ представляет собой выдержку из переписи населения и относится примерно к 1718–1724 гг.

8. Назначение построек:

  • светлица — светлая парадная комната;
  • изба — жилое отапливаемое помещение;
  • людская — помещение для слуг;
  • житница — помещение для хранения зерна;
  • гумно — место для хранения, молотьбы и обработки зерна;
  • овин — строение для сушки снопов перед молотьбой.

9. В документе речь идёт не о получении поместья за службу, а о конфискации владений, что подтверждает выражение: «отписано на великого государя».

10. Значение выражений:

  • «Живоначальныя Троицы Сергиева монастыря» — принадлежащая Троице-Сергиеву монастырю;
  • «покормитца» — добыть пропитание;
  • «в пополнительных сказках писан» — учтён в переписи населения;
  • «чёрною работою, по миру не ходить» — зарабатывать чёрной работой, а не просить милостыню.

11. Документ предназначался для местных властей. Это подтверждают слова: «превысшим господам во градех камендантом и камисаром, или кому сие ведать надлежит».

12. Указание, что Матвей «в солдатех и в драгунех, и в матрозах» не бывал, подчёркивает, что он не был военнообязанным и, следовательно, не являлся дезертиром.

13. Примеры тестовых заданий:

  1. В каком году были учреждены городские магистраты? — 1720.
  2. Какое суждение верно? — у магистратов не было гарантированных законом источников доходов.
  3. На какие категории делилось городское население по закону? — на «регулярных граждан», входивших в гильдии и цехи, и «подлых».
  4. Кого выбирали члены гильдий на сходках? — старшин.
  5. В каком году был издан Регламент Главного магистрата? — 1721.

14. В качестве иллюстраций к параграфу подойдут изображения петровских дворян и горожан, городских построек петровского времени, а также видов Москвы или Петербурга начала XVIII века.

15. Классификация основных изменений в российском обществе при Петре I:

  • изменение положения сословий — усиление службы дворянства, рост налогов и повинностей для крестьян и горожан;
  • изменение в образе жизни населения — новые повинности, работы на строительстве Петербурга, перестройка городского управления;
  • появление новых социальных групп — регулярные граждане, чиновники и офицеры нового типа.

Основание классификации — те сферы жизни общества, в которых реформы Петра I вызвали наиболее заметные изменения.



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы