Российская наука и техника. Материал для самостоятельной работы ГДЗ Арсентьев Данилов 8 класс (История)

Развитие науки в России в XVIII в. поддерживали сильная монархическая власть, политика «просвещённого абсолютизма», основание Академии наук, Кунсткамеры и Эрмитажа, а также приглашение иностранных учёных. Тормозили развитие науки консервативность общества и недоверие к новым открытиям.

Первая Академия наук появилась в Италии в XVII в.

Наиболее известные западноевропейские учёные XVIII в.: К. Линней, Адам Смит, А. Лавуазье, Ж. Л. Бюффон, И. Кант, П. С. Лаплас, Исаак Ньютон.

Российская наука зародилась именно в XVIII в., потому что в 1725 г. была открыта Академия наук, при которой работали обсерватория, физическая и химическая лаборатории, ботанический сад, музей, библиотека и типография.

Российские путешественники XVIII в. сделали важные географические открытия: С. П. Крашенинников составил первое «Описание земли Камчатки», экспедиция В. Беринга достигла пролива между Азией и Америкой, были продолжены исследования Поволжья и Урала, а экспедиции П. С. Палласа, С. Г. Гмелина и И. И. Лепёхина изучали природу, хозяйство и культуру разных районов России. Все эти исследования проводились в интересах государства.

М. В. Ломоносов внёс огромный вклад в развитие российской науки. Он сделал фундаментальные открытия в химии, физике, астрономии, геологии и географии, развивал теорию языкознания и поэтику, организовал первую химическую лабораторию в 1748 г. и участвовал в основании Московского университета в 1755 г.

К техническим открытиям русских учёных и изобретателей XVIII в. относятся:

• А. И. Нартов — первый в мире токарно-винторезный станок с суппортом, скорострельная батарея из 44 мортир;
• И. Ф. и М. И. Моторины — Царь-колокол;
• И. И. Ползунов — паровой двигатель и первая паровая машина для Барнаульских заводов;
• К. Д. Фролов — установка для откачки воды и подачи руды из шахт;
• И. П. Кулибин — усовершенствованный микроскоп, модель моста через Неву, прототип прожектора, семафорный телеграф.

Первые научные и просветительские учреждения Российской империи: Академия наук, Императорская Российская академия, Кунсткамера, Эрмитаж.

Становление исторической науки в России связано с именами М. В. Ломоносова, В. Н. Татищева и М. М. Щербатова.

Музеи играли важную роль в развитии науки: в них собирали книги, приборы, инструменты, оружие, природные редкости. Эрмитаж стал крупнейшим собранием памятников культуры и искусства разных эпох и народов.

На востоке России активно осваивались Камчатка, Чукотка, Поволжье и Урал.

Георг Рихман погиб во время опыта с электричеством: во время грозы он подошёл к прибору, и в него ударила шаровая молния. Это был трагический несчастный случай во время научного эксперимента.

Витус Беринг — выдающийся мореплаватель и исследователь XVIII в. Он родился в Дании, но служил России. Беринг участвовал в Азовском походе, затем был офицером русского флота. В 1725 г. он возглавил Первую Камчатскую экспедицию, а в 1733 г. — Вторую Камчатскую экспедицию. В ходе этих путешествий были исследованы берега Аляски, Алеутские и Курильские острова, нанесены на карту новые земли и подтверждено существование пролива между Азией и Америкой. Имя Беринга навсегда связано с великими географическими открытиями России.

М. В. Ломоносов был учёным мирового уровня, потому что его открытия опережали своё время. Он выдвинул идеи о строении материи, близкие к современным представлениям об атомах и молекулах, заложил основы физической химии, занимался теорией света и цвета, создал Химическую лабораторию и провёл в ней тысячи опытов. Ломоносов также внёс большой вклад в развитие оптики и доказал наличие атмосферы у Венеры. Его научные идеи и открытия имели значение не только для России, но и для мировой науки.