Итоги Главы 2 ГДЗ Мединский Торкунов 8 класс (История)

1. Во внутренней политике Анна Иоанновна опиралась на узкий круг приближённых, усилила влияние иностранцев и не стремилась смягчать крепостной гнёт. Елизавета Петровна, напротив, старалась опираться на русское дворянство, восстановила значение Сената, отменила смертную казнь и больше внимания уделяла образованию и культуре.

Во внешней политике при Анне Россия вела войны с Турцией и Польшей, укрепляя позиции на юге. При Елизавете Россия активно вмешивалась в европейские дела, особенно в Семилетнюю войну, и укрепила международный авторитет.

Вывод: политика Елизаветы Петровны была более близка к петровским традициям и воспринималась обществом положительнее, чем правление Анны Иоанновны.

2. В царствование Елизаветы Петровны удалось преодолеть крайнее засилье иностранцев при дворе и частично стабилизировать управление страной. Ослаб страх перед массовыми репрессиями, была отменена смертная казнь.

Сохранились фаворитизм, зависимость власти от гвардии и отсутствие чёткого порядка престолонаследия, что по-прежнему создавало условия для новых переворотов.

3. В 1725–1762 гг. права дворян постепенно расширялись:

• сокращался срок обязательной службы;
• дворяне получили право не служить пожизненно;
• в 1762 г. Манифест о вольности дворянства освободил их от обязательной государственной службы;
• одновременно усиливалась власть дворян над крестьянами.

Вывод: этот процесс свидетельствовал о превращении дворянства в главную опору самодержавия.

4. Усиление крепостничества привело к росту эксплуатации крестьян, замедлению экономического развития и обострению социальных противоречий. Закрепощённый труд снижал заинтересованность в хозяйственных нововведениях, что тормозило развитие промышленности и сельского хозяйства.

Это вызывало крестьянские волнения и закладывало основы будущих социальных кризисов.

5. Характеристика Пушкина отражает разочарование поэта в масштабах личности и деятельности правителей после Петра I. Действительно, многие из них не обладали ни его энергией, ни стратегическим мышлением.

Однако это мнение можно считать частично субъективным: некоторые правители, например Елизавета Петровна, сумели сохранить и развить петровское наследие.

Главный вопрос главы: главной причиной дворцовых переворотов стало отсутствие установленного порядка престолонаследия, а также борьба дворянских группировок за власть при поддержке гвардии.

Дворцовые перевороты приводили к политической нестабильности, усиливали роль дворянства и гвардии, но не изменяли основы самодержавия. В целом они замедляли проведение последовательных реформ, но не остановили развитие России как великой державы.

1. Можно ли было ограничить самодержавие в России?

Самодержавие — это форма правления, при которой верховная власть неограниченно принадлежит одному человеку — монарху. В русской истории несколько раз предпринимались попытки ограничить власть царя и поставить её в определённые рамки.

Попытки ограничения самодержавия:

• Смутное время (1610 г.) — договор с Владиславом, по которому будущий царь должен был не казнить без суда, не отнимать имущество, не вводить новые налоги без согласия Боярской думы и охранять православную веру.
• 1730 г. («затейка верховников») — Анне Иоанновне предложили «Кондиции», ограничивавшие её власть: без согласия Верховного тайного совета она не могла объявлять войну, вводить налоги, жаловать имения и назначать высших чиновников.
• Проекты XVIII века — Д. И. Фонвизин предлагал ввести «фундаментальные законы», а Н. М. Муравьёв в своей «Конституции» предусматривал конституционную монархию и выборный парламент.

Какие силы были заинтересованы в ограничении?

• часть родовой знати и «верховники» — чтобы участвовать в управлении;
• передовые дворяне и мыслители — под влиянием идей Просвещения;
• горожане и купцы — для защиты своих интересов законом.

Кто был против?

• большинство дворян-помещиков, зависевших от крепостного права;
• монархи и их окружение;
• церковь, чьё положение укреплялось союзом с самодержавием.

Вывод: ограничить самодержавие в России XVIII века было очень трудно. Главными препятствиями были крепостнический уклад, слабость городов и страх элит перед потерей стабильности. Поэтому попытки ограничения власти монарха в тех условиях не получили прочной опоры.

2. Семилетняя война

В середине XVIII века произошла «дипломатическая революция»: Франция и Австрия объединились против усиливающейся Пруссии Фридриха II. К этому союзу присоединилась и Россия при Елизавете Петровне.

Почему Россия вступила в войну? Пруссия угрожала интересам России в Прибалтике и Польше, поэтому Россия стремилась ослабить её и не допустить усиления в Европе.

Цели России: ослабить Пруссию, не дать ей стать главной силой в Европе, возможно, получить территорию Восточной Пруссии.

Ход военных действий:

• Гросс-Егерсдорф (1757) — первая крупная победа русской армии под командованием С. Ф. Апраксина.
• Цорндорф (1758) — тяжёлая и кровопролитная битва, в которой ни одна сторона не добилась решающего успеха.
• Кунерсдорф (1759) — П. С. Салтыков вместе с австрийцами нанёс Фридриху II тяжёлое поражение.
• Взятие Берлина (1760) — корпус З. Г. Чернышёва занял столицу Пруссии.

Причины успехов русских войск: стойкость солдат, сильная артиллерия, созданная ещё при Петре I, и талант русских полководцев.

Почему спасение Пруссии пришло из России? В 1762 г. умерла Елизавета Петровна, а Пётр III, поклонник Фридриха II, заключил с Пруссией мир и союз, вернул все завоёванные земли и тем самым спас Пруссию от поражения.

Итог: Россия понесла большие потери и не получила территориальных приобретений, но её армия показала высокую боеспособность. Война, выигранная на полях сражений, оказалась дипломатически неудачной.