1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Юдовская
Стр.23 ГДЗ Юдовская Баранов 8 класс (История)
Юдовская, Баранов, Ванюшкина
8 класс
Автор
Юдовская, Баранов, Ванюшкина

Стр.23 ГДЗ Юдовская Баранов 8 класс (История)

Задача

а)
— Кустария — мелкосерийное производство изделий с применением ручного труда.
— Паровой двигатель — тепловой двигатель внешнего сгорания, преобразующий энергию водяного пара в механическую работу.
— Автомобиль — моторное дорожное и внедорожное транспортное средство, используемое для перевозки людей или грузов.
— Дирижабль — вид воздушных судов: аэростат, снабженный силовой установкой и способный передвигаться в заданном направлении со значительной скоростью в большом диапазоне высот.
— Электрическое освещение — это устройство, которое производит видимый свет от электрического тока.
б)
— Сеялка — машина для посева семян в почву.
— Машиностроение — отрасль промышленности, занимающаяся производством машин, оборудования, приборов и т. д., в том числе являющихся средствами производства.
— Молотилка — механизм или его часть, предназначенный для молотьбы некоторых сельскохозяйственных культур с целью отделения семян от початков и колосьев.
— Конкуренция — это борьба между экономическими субъектами за максимально эффективное использование факторов производства, при единых правилах для всех её участников.
— Корпорации — это объединение с экономическими целями деятельности.
— Монополия — это рыночная структура, при которой крупная компания осуществляет контроль над производством и сбытом одного или нескольких видов товара, продукции.
2. Какие условия сделали возможной победу промышленной революции?
Основным условием стал переход от аграрного общества к индустриальному. Еще одним условием стали великие технические изобретения и научные открытия, направленные на практические цели. Без этих открытий и изобретений не смогла бы произойти промышленная революция, не была бы возможна модернизация.
3. Выберите одну из иллюстраций к параграфу и объясните, какие новшества представлены на рисунке. Как повлияло применение каждого новшества на общественные отношения, на повседневную жизнь людей?
На иллюстрации представлен первый телефон, а точнее разговор по нему. Телефон перевернул жизнь общества с ног на голову. Люди раньше не могли подумать, что могут слышать друг друга на расстояниях, при которых обычного голоса не слышно. Сейчас в современном мире, люди могут созваниваться даже из разных точек мира, а некоторые не могут обходиться без него и минуты. Сейчас телефон имеет очень много дополнительных функций, что делает его популярным.
4. Назовите новые черты, которые появились в развитии капиталистического производства в Европе в середине XIX в.
— Появилось большинство заводов и фабрики с машинным производством, т.е. участие человека в подавляющем большинстве не требовалось;
— Новый импульс запуска судостроения, запуск текстильного производства, добыча каменного угля;
— Новые объемы грузоперевозок с использованием железных дорог и пароходов;
— Появились новые методы выплавки стали.
5. Перечислите новые явления в экономической жизни общества, которые появились в последней трети XIX в.
— Конкуренция;
— Экономический кризис;
— Корпорации;
— Промышленные и финансовые корпорации;
— Картель;
— Синдикат;
— Тресты;
— Концерн.
6. Какие явления в жизни общества позволяют охарактеризовать это общество как индустриальное?
— Резкий рост промышленного и сельскохозяйственного производства;
— Развитие в сфере транспорта и дорог (включая тоннели);
— Развитие науки;
— Развитие технических новшеств, включая летательные аппараты;
— Классовое деление, разделение труда;
— Изменение стандартов здравоохранения, рост населения и его увеличение продолжительности жизни;
— Рост социальной мобильности населения.

Подробный ответ

Выполнение

1. Термины можно распределить так:

Изменения в процессе производстваИзменения в организации производства

Кустария

Паровой двигатель

Автомобиль

Дирижабль

Электрическое освещение

Сеялка

Машиностроение

Молотилка

Конкуренция

Корпорации

Монополия

2. Победу промышленной революции сделали возможной следующие условия:

  • переход от аграрного общества к индустриальному;
  • великие технические изобретения и научные открытия, направленные на практические цели.

3. На иллюстрации изображён телефон. Его появление изменило повседневную жизнь людей и общественные отношения: стало возможным быстрое общение на расстоянии, ускорился обмен информацией, упростились деловые и личные связи. Телефон сделал связь между людьми более удобной и доступной.

4. Новые черты развития капиталистического производства в Европе в середине XIX в.:

  • широкое распространение заводов и фабрик с машинным производством;
  • развитие судостроения, текстильного производства и добычи каменного угля;
  • рост грузоперевозок благодаря железным дорогам и пароходам;
  • появление новых методов выплавки стали.

5. Новые явления в экономической жизни общества в последней трети XIX в.:

  • конкуренция;
  • экономические кризисы;
  • корпорации;
  • промышленные и финансовые корпорации;
  • картели;
  • синдикаты;
  • тресты;
  • концерны.

6. Общество можно назвать индустриальным, если для него характерны:

  • резкий рост промышленного и сельскохозяйственного производства;
  • развитие транспорта и дорог;
  • быстрое развитие науки и техники;
  • появление новых технических новшеств;
  • разделение труда и классовое деление общества;
  • рост населения и продолжительности жизни;
  • увеличение социальной мобильности населения.


Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы