Стр.45 Новый учебник ГДЗ Юдовская Баранов 8 класс (История)
- Что такое нация? Как видели себя англичане, французы, немцы, итальянцы? Чем гордились?
- Что изменилось в положении сословий в XVIII в.?
- Для чего была нужна политика просвещённого абсолютизма?
- В какой стране реформы были реализованы наиболее полно?
- Что послужило причиной складывания наций?
- Каковы были последствия этого явления?
- Чем национальное государство отличается от существовавшего до него? Запишите ответ в тетради в виде таблицы.
- Используя Интернет и другие источники, подготовьте рассказ о реформах просвещённого абсолютизма в одной из стран.
- Сравните реформы просвещённого абсолютизма в различных странах.
- Как Сийес доказывает ненужность привилегированных сословий?
- Как вы считаете, к каким переменам в обществе призывал автор?
1. Нацией называют историческую общность людей, объединённую общей историей, культурой, языком, верой, территорией и другими признаками.
Англичане гордились своей древней нацией, Столетней войной, англиканской церковью и тем, что считали себя избранным народом.
Французы связывали себя с государством и родиной, гордились своей страной и культурной миссией.
Итальянцы видели себя наследниками Древнего Рима и жителями единой Италии, которая должна возродиться.
Немцы подчёркивали общую древнюю историю, превосходство немецкого языка и особые национальные качества: простоту, чистоту, верность, мужество.
2. В XVIII в. изменилось положение сословий. Дворянство во многих странах столкнулось с финансовыми трудностями, потеряло часть прежнего влияния и налоговых привилегий, но в ряде стран ему разрешили заниматься предпринимательством. Положение духовенства изменилось мало. Третье сословие, особенно буржуазия, богатело благодаря развитию торговли, мануфактур, фабрик и капиталистической аренды.
3. Политика просвещённого абсолютизма была нужна для модернизации экономики и управления, укрепления государственной власти и централизации. Монархи стремились преодолеть сопротивление старых порядков, сословных привилегий и традиционных институтов, опираясь на идеи Просвещения и реформы.
4. Наиболее полно реформы просвещённого абсолютизма были реализованы в Пруссии при Фридрихе II.
1. Причиной складывания наций стало усиление национального самосознания: население разных стран постепенно осознавало себя единой общностью.
2. Последствием стало то, что люди начали воспринимать себя как часть нации, а не только как подданных государя; в XVIII в. к этому добавилась идея равенства прав всех членов нации.
| Ранее существовавшее государство | Национальное государство |
|---|---|
| Задача — расширение территорий | Задача — преодоление центробежных тенденций, борьба с привилегиями отдельных провинций и могущественных аристократов |
| Государство обеспечивало подданным лишь суд и относительную безопасность | Унификация: единый язык, законы, стремление к контролю всего |
| Сильная зависимость от церкви | Зависимость от церкви слабее |
| Мечты о всемирной христианской империи | На первый план выходят интересы государства |
| Латынь — официальный язык | Национальные языки — официальные |
5. Реформы просвещённого абсолютизма в разных странах имели общую цель — укрепить государство, развить экономику, ограничить устаревшие феодальные порядки и расширить образование. Во многих странах отменяли цеховые корпорации, вводили свободу торговли, отменяли или ограничивали крепостное право, смягчали суд и цензуру, развивали школы и науку. При этом в большинстве государств сохранялись власть монарха, сословия и значительное влияние церкви.
1. Сийес доказывает, что привилегированные сословия не нужны обществу: всю трудную и полезную работу выполняет третье сословие, а высшие должности должны принадлежать талантам и заслугам.
2. Автор призывал к переменам, при которых власть и права будут принадлежать не привилегированным сословиям, а народу, прежде всего третьему сословию.
