Вопросы и задания Стр.167-168 Глава 2 ГДЗ Юдовская Баранов 8 класс (История)

1. Подумайте, какие черты экономического развития общества служат доказательством развития процесса модернизации в период 1800—1870 гг. Приведите конкретные примеры из истории известных вам европейских стран.
Наполеоновские преобразования разрушали традиционное общество и способствовали развитию общества индустриального. Дальнейшее развитие европейской истории показало, что кризис традиционного общества необратим. В период реставрации Бурбонов во Франции продолжала развиваться индустриальная революция, росли промышленные центры и городское население, увеличивалось число промышленной буржуазии и наёмных работников. Попытка вернуться к старым традициям закончилась революционным взрывом в 1830 г. После крушения монархии Бурбонов власть окончательно перешла в руки буржуазии, многие препятствия, стоявшие на пути модернизации общества, были устранены.
2. Какие перемены в политической жизни европейских стран можно считать чертами демократизации общества?
Наполеон привёл в систему огромное законодательство революции. Отмена старых, средневековых ограничений, свобода развития капиталистического производства, гражданское равенство населения — всё это закреплялось в Гражданском кодексе и других законах империи, которые также вводились в присоединённых и подвластных Франции странах и областях. Крестьяне освобождались от крепостного права и сеньориальных повинностей, торговцам и предпринимателям оказывалось покровительство. Великобритания стала первой европейской страной, где противоречия разрешались путём парламентских реформ.
3. Укажите изменения, которые произошли в социальной структуре общества в период 1800—1870 гг. Объясните, чем эти изменения были вызваны.
в данный период появились свободные крестьяне. Во Франции крестьяне освобождались от крепостного права и сеньориальных повинностей, торговцам и предпринимателям оказывалось покровительство. После крушения монархии Бурбонов власть окончательно перешла в руки буржуазии — также нового класса.
4. Почему в европейской истории в период 1800—1870-х гг. движения протеста и революции были частым явлением? Почему в Англии движения протеста не перерастали в революции?
Произошел кризис традиционного общества. также в странах Европы нередко не существовало демократических и политических свобод, у народа не было права голоса. В Великобритании ситуация складывалась иначе. Существовал Парламент, который проводил грамотные реформы. К тому же, здесь у народа существовало право голоса.
5. Во время парламентского обсуждения поданной чартистами петиции в мае 1842 г. английский историк и политический деятель Маколей сказал: «Я возражаю против всеобщего избирательного права… Я полагаю, что цивилизация покоится на охране собственности. Поэтому мы никогда не можем, не подвергая себя чрезвычайной опасности, доверить верховное управление страной какому-то классу, который, вне всякого сомнения, будет совершать неслыханные и систематические посягательства на безопасность собственности». Поддерживаете ли вы взгляды Маколея или хотите ему возразить?
Маколей прав, ведь люди, не имеющие частной собственности, будут проводить соответствующую политику. Их действия могут быть направлены во вред людей, у которых есть частная собственность, и они, естественно, желают ее сохранить. Не стоит отдавать управление в руки лишь одного класса.
6. Составьте в тетради таблицу: «Основные события в области международных отношений в 1815—1870 гг.».

Выполнение

1. Черты экономического развития, свидетельствующие о модернизации в 1800—1870 гг.:

   • развитие промышленной революции и фабричного производства;
   • рост промышленных центров и городов;
   • увеличение числа буржуазии и наёмных рабочих;
   • ослабление феодальных порядков и расширение капиталистических отношений.

   Примеры: во Франции в первой половине XIX в. продолжалась индустриальная революция; в Великобритании раньше других стран развивались фабрики, транспорт и городская промышленность.

2. Чертами демократизации политической жизни были:

   • отмена старых сословных и средневековых ограничений;
   • закрепление гражданского равенства;
   • расширение прав буржуазии и предпринимателей;
   • освобождение крестьян от крепостной зависимости и повинностей;
   • переход к парламентским реформам и более широкому участию общества в политике.

3. Изменения в социальной структуре общества в 1800—1870 гг.:

   • появились свободные крестьяне;
   • усилилась и стала ведущей буржуазия;
   • увеличилось число наёмных рабочих;
   • сформировались новые социальные группы, связанные с промышленным развитием.

   Эти изменения были вызваны развитием капитализма, промышленной революцией, отменой крепостных и сословных ограничений.

4. Движения протеста и революции были частыми, потому что в большинстве стран Европы сохранялись социальное неравенство, политические ограничения, отсутствие широких прав и свобод, а также противоречия между старым порядком и новыми капиталистическими отношениями.

   В Англии протесты реже перерастали в революции, потому что там существовал парламент, проводились реформы, а политические противоречия чаще решались законным путём.

5. С взглядами Маколея можно не согласиться. Всеобщее избирательное право необходимо, потому что власть должна учитывать интересы не только собственников, но и всего общества. Ограничение политических прав только имущими слоями ведёт к несправедливости и усилению социальных конфликтов.

6. Годы	Англия	Франция	Германские государства	Италия
   1815—1830	Венский конгресс; война с Наполеоном; восстание в Греции	война Наполеона; Венский конгресс	создание Германского союза; Наполеоновские войны; Венский конгресс	война с Наполеоном
   1840—1850	поддержка революций в Европе	Вторая республика	революция 1848—1849 гг.	война за независимость
   1860—1870	противостояние с Россией; польское восстание	Франко-прусская война; Вторая империя	Франко-прусская война; Северогерманский союз; объединение Италии; австро-прусская война	создание Итальянского государства