1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Арсентьев
Параграф 40 ГДЗ Арсентьев Данилов 9 класс (История)
Арсентьев, Данилов, Левандовский
9 класс
Класс
9
Предмет
История
Автор
Арсентьев, Данилов, Левандовский

Параграф 40 ГДЗ Арсентьев Данилов 9 класс (История)

Задача
  1. Какое значение для развития России имели столыпинские реформы?
  2. Вспомните, затронула ли реформа 1861 г. общинные порядки. Каким образом община тормозила развитие сельского хозяйства в 1860–1890-е гг.? В каком положении находились крестьянские хозяйства в начале ХХ в.?
  3. Какие обстоятельства диктовали необходимость проведения аграрной реформы?
  4. Перечислите мероприятия, предпринятые в рамках Столыпинской аграрной реформы.
  5. Можно ли утверждать, что реформы П. А. Столыпина являются продолжением реформ С. Ю. Витте? Объясните свой ответ.
  6. Расскажите о результатах аграрной реформы. Как вы их оцениваете? Какие цифры, приведённые в учебнике, подтверждают положительные результаты аграрной реформы?
  7. Назовите проекты преобразований, предложенные П. А. Столыпиным.
  8. Что означал бы на практике переход от сословных к имущественным критериям формирования избирательных курий по земской реформе П. А. Столыпина?
  9. Используя карту (с. 100), назовите районы с наибольшим процентом хозяйств, перешедших к участковому землепользованию.
  10. Предположите, почему именно в этих районах таких хозяйств было больше.
  11. Можно ли назвать П. А. Столыпина «случайным человеком» во власти? Аргументируйте свой ответ, используя цитаты из параграфа.
  12. Почему свою деятельность на посту министра внутренних дел, а потом председателя Совета министров П. А. Столыпин начал с репрессий?
  13. Предложите другие, альтернативные программе П. А. Столыпина, проекты решения аграрного вопроса в России. Укажите их положительные и отрицательные стороны.
  14. Проанализируйте причины сопротивления многим начинаниям П. А. Столыпина как со стороны консервативных кругов, так и со стороны левых сил.
Подробный ответ

Деятельность П. А. Столыпина внесла большой вклад в социально-экономическое развитие России в начале XX века. Его аграрная реформа способствовала развитию капитализма в сельском хозяйстве. Однако сложная социально-политическая обстановка в стране не позволила завершить многие начинания Столыпина.

Реформа 1861 года не затронула общинные порядки: крестьянская община сохранилась. Община действовала по уравнительному принципу, из-за переделов земли хозяйства развивались слабо. В начале XX века крестьянские хозяйства находились в тяжёлом положении, урожайность была низкой.

  1. Необходимость реформы диктовал аграрный вопрос, прежде всего малоземелье крестьян, ставшее одной из самых острых проблем Российской империи.
  2. В рамках столыпинской аграрной реформы были предприняты следующие меры:
    • продажа удельных и казённых земель малоземельным крестьянам по льготной цене через Крестьянский банк;
    • уравнение крестьян в гражданских правах с другими сословиями;
    • указ 9 ноября 1906 года о свободном выходе домохозяев из общины и закреплении надела в личную собственность;
    • «Положение о землеустройстве» 1911 года, направленное на создание отрубов и хуторов;
    • содействие переселению крестьян в малозаселённые районы, пригодные для земледелия;
    • агрокультурные мероприятия правительства.
  3. Да, реформы П. А. Столыпина можно считать продолжением реформ С. Ю. Витте: оба политика выступали против революции и считали, что кризис в стране нужно преодолевать не только силой, но и реформами.
  4. Результаты аграрной реформы были в целом положительными. В предвоенные годы производство зерновых выросло в 1,5 раза, технических культур — в 3 раза. Увеличился экспорт сельскохозяйственной продукции: Россия давала 25 % мирового экспорта зерна. Мировые цены на хлеб перед войной выросли на 35 %. В 1913 году валовой доход от сельского хозяйства составил 53 % от общего валового дохода. Это подтверждает рост товарности сельского хозяйства и его значение для экономики. Вместе с тем реформа не решила проблему аграрного перенаселения и полностью не сняла крестьянский вопрос.
  5. Программа преобразований Столыпина включала:
    • реформу местного самоуправления;
    • решение национального и религиозного вопросов;
    • развитие просвещения;
    • меры по рабочему вопросу;
    • налоговую реформу;
    • проект земской реформы.
  6. Переход от сословных к имущественным критериям означал бы, что избирательные курии формировались бы не по происхождению, а по размеру имущества и уровню достатка, то есть по классовому признаку.

По карте можно назвать районы с наибольшим процентом хозяйств, перешедших к участковому землепользованию:

  • Юг России и Новороссия: Херсонская, Таврическая, Екатеринославская губернии;
  • Северный Кавказ: Кубанская область;
  • Нижнее Поволжье: Саратовская и Самарская губернии;
  • Степное Заволжье и Оренбуржье.

Старые районы хуторского расселения, где традиции частного хозяйства сложились ещё до реформы, — это Прибалтика (Эстляндская, Лифляндская, Курляндская губернии), а также западные части Беларуси и Литвы.

Больше всего таких хозяйств было именно в этих районах, потому что южные и степные территории были центрами зернового производства на экспорт, а высокая прибыльность сельского хозяйства побуждала крестьян выходить из общины. В Новороссии и на Нижней Волге земли осваивались сравнительно поздно, поэтому общинные традиции там были слабее. Кроме того, близость к портам Чёрного и Азовского морей делала хуторское хозяйство особенно выгодным.

  1. П. А. Столыпина нельзя назвать «случайным человеком» во власти. Он прошёл несколько ступеней государственной службы: был губернским предводителем дворянства в Ковенской губернии, затем губернатором Гродненской и Саратовской губерний, а в 1906 году стал министром внутренних дел и председателем Совета министров. Это был опытный государственный деятель.
  2. Свою деятельность на посту министра внутренних дел и председателя Совета министров Столыпин начал с репрессий, чтобы показать силу власти и не допустить дальнейшего усиления революционных настроений.
  3. Альтернативными программами решения аграрного вопроса могли быть:
    ПроектСуть предложенияПоложительные стороныОтрицательные стороны
    Трудовики, социализация землиОтмена частной собственности на землю, передача её в пользование общинам по трудовой норме.Ликвидация малоземелья крестьян, поддержка в народе.Разрушение крупных помещичьих хозяйств, риск падения товарности зерна и доходов казны.
    Кадеты, принудительное отчуждениеИзъятие части помещичьих земель с выплатой компенсации и передача их крестьянам.Компромиссный вариант, сохраняющий правовые основы собственности.Недовольство помещиков, большие расходы бюджета на компенсации.
    РСДРП, национализацияПередача всей земли в распоряжение государства или местных органов власти.Устранение сословного неравенства, подготовка почвы для крупных хозяйств.Конфликт с крестьянским стремлением к частной собственности, сопротивление большинства крестьян.
  4. Сопротивление реформам Столыпина объяснялось по-разному. Консервативные круги были недовольны преобразованиями, так как они вели к либерализации и разрушали привычные порядки. Левые силы, наоборот, критиковали репрессивные меры и считали, что они подавляют революционное движение и не решают коренных проблем страны.

Ответ

Столыпинские реформы имели большое значение для России: они ускорили развитие капитализма в сельском хозяйстве, повысили товарность производства и усилили экономический рост. При этом реформа осталась незавершённой и не решила всех аграрных проблем страны.



Общая оценка
5 / 5
Другие учебники
Другие предметы