1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Арсентьев
Стр.111 Материал для самостоятельной работы ГДЗ Арсентьев Данилов 9 класс (История)
Арсентьев, Данилов, Левандовский
9 класс
Класс
9
Предмет
История
Автор
Арсентьев, Данилов, Левандовский

Стр.111 Материал для самостоятельной работы ГДЗ Арсентьев Данилов 9 класс (История)

Задача

В чём состояли главные особенности культуры Серебряного века в России?

Вспомните, как воспринимали меняющийся мир многие деятели европейской культуры начала ХХ в.

Каков смысл названия ставшей знаменитой книги немецкого философа О. Шпенглера «Закат Европы»?

  1. Почему возникло определение «культура Серебряного века»?
  2. Какие изменения произошли в начале ХХ в. в области образования? Чем они были обусловлены?
  3. Каковы достижения русской науки начала ХХ в.?
  4. Охарактеризуйте русскую литературу Серебряного века. Какие художественные стили были в ней представлены?
  5. Какие особенности отличали русскую живопись начала ХХ в.?
  6. Каковы были художественные достижения в области архитектуры и скульптуры начала ХХ в.?
  7. Какие новые явления характерны для русского балетного и театрального искусства начала ХХ в.?
  1. Серебряный век русской культуры отмечен невиданным многообразием художественных стилей, направлений, методов. Иногда это обстоятельство ставят культуре начала ХХ в. в упрёк. Как вы думаете, почему? Согласны ли вы с этим?
  2. Привлекая дополнительные источники информации, выясните, кто из художников, писателей, поэтов Серебряного века отразил жизнь вашего города/региона в своих произведениях. Перечислите эти произведения.
  3. Выясните, есть ли в вашем крае здания, построенные в начале ХХ в. Каково было их назначение? К какому архитектурному стилю они принадлежат?
  4. Из курса Новейшей истории вспомните об основных достижениях западноевропейской культуры начала ХХ в. Укажите черты, сближающие российскую и западноевропейскую культуру этого времени.
  5. Привлекая дополнительные материалы, подготовьте сообщение об одном из деятелей науки или культуры Серебряного века.
Подробный ответ

Серебряный век русской культуры — это время расцвета искусства в начале XX века. Для него были характерны:

  • многообразие художественных стилей, направлений и методов;
  • быстрая смена эстетических взглядов;
  • поиск новых форм в литературе, живописи, музыке, театре и архитектуре;
  • сочетание традиций реализма с новаторскими течениями модернизма.

Название «Серебряный век» возникло по аналогии с «золотым веком» русской культуры XIX столетия.

В начале XX века в России произошли важные изменения в образовании: расширилась сеть начальных, средних и высших учебных заведений, уменьшалась роль церковноприходской школы, росло число гимназий и реальных училищ. Это было связано с потребностями быстро развивавшейся промышленности, науки и городского общества.

Русская наука начала XX века достигла больших успехов. П. Н. Лебедев исследовал волновые процессы, Н. Е. Жуковский заложил основы современной аэродинамики, В. И. Вернадский создал учение о биосфере и ноосфере, И. П. Павлов разработал учение о высшей нервной деятельности и условных рефлексах.

Литература Серебряного века отличалась богатством жанров, тем и художественных поисков. В ней были представлены реализм, символизм, акмеизм и авангард.

Русская живопись начала XX века испытала влияние модерна. Наряду с этим сохранялись сильные позиции реалистической школы, а также развивался символизм. В живописи этого времени особенно заметны поиски новых выразительных средств.

В архитектуре и скульптуре начала XX века проявились черты модерна и импрессионизма. В скульптуре известны работы П. П. Трубецкого, А. С. Голубкиной, С. Т. Конёнкова. В архитектуре ярким представителем модерна был Ф. О. Шехтель.

В балетном и театральном искусстве появились новые принципы: стремление к живописности спектакля, усиление роли художника, развитие психологического реализма, театральные эксперименты В. Э. Мейерхольда и выразительные постановки Е. Б. Вахтангова.

Серебряный век иногда критиковали за чрезмерное разнообразие стилей, потому что это казалось признаком отсутствия единого художественного направления. Однако именно это многообразие и стало одной из главных особенностей эпохи.

Черты, сближающие российскую и западноевропейскую культуру начала XX века:

  • многообразие художественных направлений;
  • влияние модерна;
  • эксперименты в искусстве;
  • стремление к обновлению и отказу от старых форм.

Сообщение о деятеле Серебряного века:

Константин Сергеевич Станиславский (1863–1938) — выдающийся режиссёр, актёр и педагог, основатель Московского Художественного театра. Его настоящее имя — Константин Алексеев. Станиславский разработал систему актёрского мастерства, основанную на глубоком переживании роли и психологической правде. Его деятельность оказала огромное влияние на развитие русского и мирового театра.

Пример здания начала XX века в Екатеринбурге — Екатеринбургский государственный академический театр оперы и балета, построенный в 1912 году. Он предназначался для театральных представлений и относится к стилю эклектики.

Ответ

Серебряный век русской культуры отличался расцветом искусства, многообразием стилей, быстрым обновлением художественных форм и поиском новых путей в литературе, живописи, архитектуре, театре и науке.

Иллюстрация к решению «Стр.111 Материал для самостоятельной работы ГДЗ Арсентьев Данилов 9 класс (История)», 1



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы