Культура. Русская литература ГДЗ Арсентьев Данилов 9 класс (История)
Почему русская литература второй половины XIX в. оказывала и продолжает оказывать огромное влияние на мысли и чувства людей во всём мире?
- Какую роль играла литература во второй половине XIX в. в процессе формирования общественного мнения? Приведите примеры из текста параграфа.
- Перечислите социальные проблемы, ставшие основой сюжетов для произведений литературы второй половины XIX в.
- Какие качества отличают героев произведений второй половины XIX в. от героев литературы первой половины XIX в.? С чем это связано?
- Назовите имена наиболее ярких представителей литературы народов России второй половины XIX в.
- Можно ли сделать из этого текста вывод, что человеку нужно прощать все грехи? Подтвердите свой ответ анализом цитаты.
- Объясните смысл слов: «Будешь любить всякую вещь, и тайну Божию постигнешь в вещах».
- Согласны ли вы с утверждением, что именно литературное творчество М. Е. Салтыкова-Щедрина стало основной причиной его преследования со стороны властей? Докажите свою позицию, используя цитаты из параграфа.
- Почему темы о Боге, о душе, о смысле жизни стали популярны у некоторых авторов второй половины XIX в.? Какие идеалы православия находили отражение в литературе этого периода? На какие общественные процессы может указывать этот факт?
- Создайте презентацию на тему «Великий поэт (писатель) второй половины XIX в.»
- Из курса Новой истории вспомните об основных достижениях западноевропейской литературы второй половины XIX в. Укажите черты, сближающие российскую и западноевропейскую литературу периода второй половины XIX в.
- Опираясь на знания из курса литературы, подготовьте краткое сообщение о том, как создавалось одно из литературных произведений второй половины XIX в.
Русская литература второй половины XIX века оказывала и продолжает оказывать огромное влияние на людей во всём мире, потому что поднимала важнейшие жизненные, нравственные и общественные проблемы. Писатели откликались на новые явления общественной жизни, выражали настроения просвещённого общества и заставляли читателя задумываться о добре, справедливости, долге, смысле жизни.
1. Во второй половине XIX века литература не только была культурным явлением, но и выполняла общественные задачи. В условиях роста грамотности и отсутствия широкого обсуждения жизненных проблем именно литература формировала общественное мнение. Примеры: произведения Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого, а также их публицистика, имели большое влияние на общественно-политическую жизнь России.
2. Основой сюжетов стали социальные проблемы своего времени: идеи социализма, революционного обновления существующих порядков, использование террора для достижения целей.
3. Герои произведений второй половины XIX века отличаются тем, что среди них появляются не только дворяне, но и представители других сословий. Это связано с изменением общественных порядков в стране и появлением новых социальных явлений.
4. Наиболее яркие представители литературы народов России второй половины XIX века: И. Я. Франко, Шолом-Алейхем, Ф. К. Богушевич, М. Акмулла, З. Бигеев, Г. Ильяси, Ф. Халиди, Каюм Насыри.
5. Из приведённого текста нельзя сделать вывод, что человеку нужно прощать все грехи. Смысл цитаты в другом: человек должен любить другого человека, несмотря на его грехи. Это подтверждают слова: «не бойтесь греха людей, любите человека и во грехе его».
6. Слова «Будешь любить всякую вещь, и тайну Божию постигнешь в вещах» означают, что через любовь ко всему миру, к каждому созданию можно приблизиться к пониманию Бога и постичь его тайны.
7. Да, можно согласиться, что литературное творчество М. Е. Салтыкова-Щедрина стало одной из главных причин его преследования властями. Он создал «целую галерею зловещих образов», показывающих старый мир помещиков и чиновников, а также мир «чумазых» хищников. Его произведения выставляли российскую действительность в сатирическом и обличительном свете, что не нравилось властям и воспринималось как вольнодумство.
8. Темы о Боге, душе и смысле жизни стали популярны потому, что русская литература этого времени была глубоко пронизана православной традицией. В ней отражались идеалы свободы поэтического творчества, «вечные вопросы», ценность личности человека, гуманные принципы. Этот факт может указывать на усиление набожности людей и сохранение интереса к духовным ценностям.
9. Черты, сближающие русскую и западноевропейскую литературу второй половины XIX века:
- популярность критического реализма;
- возрастание интереса к истории;
- интерес к государственным принципам.
10. Роман «Война и мир» Л. Н. Толстой создавал шесть лет. Первое точное свидетельство начала работы относится к 5 сентября 1863 года. Сначала писатель задумал роман о декабристе, затем перенёс действие к 1825 году, а потом сосредоточился на эпохе Отечественной войны 1812 года. Толстой стремился показать важнейшие события русской истории через судьбы многих героев. В процессе работы он создал произведение нового типа — роман-эпопею.
