Параграф 10 ГДЗ Мединский Торкунов 9 класс (История)
- Какие факты свидетельствовали о том, что русская наука в первой половине XIX в. стала неотъемлемой частью мировой науки?
- Узнайте, почему один из первых университетов в России был создан именно в Казани.
- Какие существуют точки зрения на хронологические рамки золотого века русской культуры? Выскажите собственное мнение по данному вопросу.
- Каковы были причины слабого развития начального и среднего образования?
- От кого зависело, на ваш взгляд, преодоление проблем в сфере образования?
- В чём, на ваш взгляд, состояли главные причины низкого уровня грамотности в стране в первой половине XIX в.?
- В изучение каких научных дисциплин внесли вклад русские учёные первой половины XIX в.?
- Что такое золотой век русской культуры? Каковы главные причины возникновения этого явления?
- Как менялась система российского образования? Перечислите важнейшие успехи в сфере просвещения в России в данный период. Какие недостатки имелись в системе образования?
- Отметьте главные достижения российской науки данного периода. Какие из этих достижений представляются вам наиболее важными? Своё мнение аргументируйте.
- В каких частях света русские мореплаватели и путешественники совершали свои открытия? Какие исследования проводились во время экспедиций?
- Используя дополнительные источники, подготовьте сообщение об одном из русских учёных первой половины XIX в. и его открытиях с презентацией.
- Прочитайте отрывок из докладной записки адмирала Ф. Литке об основании Русского географического общества (1845) и ответьте на вопросы.
Главнейшею задачею общества сего было бы: собрание и распространение как в России, так и за пределами оной возможно полных и достоверных сведений о нашем отечестве:
1. В отношении географическом, разумея под этим всё, что принадлежит до землеописания местности, физических свойств страны, произведений природы и проч.
2. В отношении статистическом, понимая под этим словом не один только подбор бездушных чисел, не одну количественную статистику, но и описательную или качественную, т. е. все соизмеримые стихии общественной жизни.
3. В отношении этнографическом. Сия последняя сторона вопроса, т. е. познание разных племён, обитающих в нынешних пределах государства, со стороны физической, нравственной, общественной и языковедения как в нынешнем, так и в прежнем состоянии народов должна… обратить на себя внимание общества…
4. Распространение в отечестве нашем, вместе с основательными географическими сведениями, вкуса и любви к географии, статистике и этнографии будет второю задачею Географического общества.- Перечислите задачи общества, отражённые в источнике.
- Что вам известно о деятельности этого общества в современной России?
- Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия золотой век русской культуры.
- Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном вами определении понятия.
- Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Об этом свидетельствует международное признание достижений русских учёных. Труды российских математиков, физиков, астрономов, историков и естествоиспытателей публиковались и переводились за границей, а сами учёные избирались членами зарубежных академий и научных обществ. Русские исследователи участвовали в международных экспедициях, конгрессах, переписывались с европейскими коллегами. Открытия Н. И. Лобачевского в математике, И. Ф. Крузенштерна и Ф. Ф. Беллинсгаузена в географии, развитие исторической науки и востоковедения показывают, что российская наука стала частью общеевропейского научного пространства.
