1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Юдовская
Стр.207 ГДЗ Юдовская Баранов 9 класс (История)
Юдовская, Баранов, Ванюшкина
9 класс
Класс
9
Предмет
История
Автор
Юдовская, Баранов, Ванюшкина

Стр.207 ГДЗ Юдовская Баранов 9 класс (История)

Задача
  1. С какими проблемами столкнулась Италия после объединения?
  2. В чём заключались особенности экономического развития Италии после объединения?
  3. Чем характеризовалось демографическое и социальное развитие Италии?
  4. Каковы особенности итальянского социалистического и рабочего движения?
  5. Определите цели внешней политики Италии. Покажите на карте её колонии.
  1. Сравните особенности внутриполитического развития Италии и Франции. В чём вы видите сходство, а в чём — различия?
  2. Используя дополнительные источники информации, подготовьте презентацию о протестных движениях в стране.
  3. Согласны ли вы с названием «Плата за отсталость страны — эмиграция», данным к одному из разделов параграфа? Свой ответ поясните.
  4. Сравните итальянский и французский национализм. Выскажите своё мнение, почему в конце XIX в. в политике развитых европейских стран возрастает влияние национализма.

В чём заключались особенности американской политической системы в первой половине XIX в.? Какие причины привели к Гражданской войне 1861–1865 гг.?

Подробный ответ

1. После объединения Италия столкнулась с серьёзными проблемами: страна была бедной, не имела развитой тяжёлой промышленности, в деревне сохранялись феодальные отношения, большая часть населения была неграмотной, а в политической жизни сохранялось влияние абсолютизма, церкви и аристократии. Требовалась глубокая модернизация.

2. Особенности экономического развития Италии после объединения:

  • капиталистическое сельское хозяйство развивалось главным образом на севере страны;
  • сохранялось господство латифундий;
  • постепенно уменьшалась доля населения, занятого в сельском хозяйстве;
  • промышленная буржуазия была слабой и малочисленной;
  • итальянские товары не выдерживали конкуренции с товарами Англии, Франции и Германии;
  • ощущался недостаток природных ресурсов;
  • государство активно вмешивалось в экономическую жизнь.

3. Демографическое и социальное развитие Италии характеризовалось тяжёлыми условиями труда, особенно в бедных районах, например в серных рудниках Сицилии, и массовой эмиграцией. Люди уезжали в поисках работы и лучших условий жизни.

4. Итальянское социалистическое и рабочее движение отличалось ростом протестов и организацией рабочих объединений. В 1892 г. была создана Итальянская социалистическая партия. В 1898 г. по стране прокатилась волна голодных выступлений, в Милане произошла всеобщая стачка, переросшая в баррикадные бои. Позднее Джолитти провёл реформы: были разрешены профсоюзы и стачки, запрещён ночной труд женщин и подростков.

5. Цель внешней политики Италии — колониальные захваты. Колонии Италии: Эритрея, Сомали, Триполитания и Киренаика.

1. Сходство внутриполитического развития Италии и Франции:

  • деятельность политических партий;
  • введение гражданских и избирательных прав;
  • демократизация общества;
  • деятельность профсоюзов;
  • отсталое развитие сельского хозяйства в обеих странах.

Различия:

  • в Италии избирательным правом обладало очень небольшое число людей;
  • Франция была республикой, а Италия — конституционной монархией.

2. Презентацию о протестных движениях в стране следует подготовить по дополнительным источникам информации.

3. Да, я согласен с названием «Плата за отсталость страны — эмиграция». Оно отражает то, что из-за бедности и отсталости многие итальянцы были вынуждены уезжать за границу в поисках лучшей жизни.

4. Итальянский и французский национализм имели общую черту: оба были связаны с формированием национальных государств и ростом национального самосознания. Но во Франции национальная идея была тесно связана с государством и гражданскими правами, а в Италии сильнее проявлялись идеи культурного единства, исторического происхождения и даже имперские устремления.

В конце XIX в. влияние национализма усилилось потому, что в Европе завершалось формирование наций и национальных государств, обострялась международная конкуренция и росло стремление государств к укреплению своего единства и влияния.

Политическое развитие США в первой половине XIX в. характеризовалось становлением двухпартийной системы. Первые партии США — федералисты и республиканцы. Причинами Гражданской войны 1861–1865 гг. были политический раскол страны, вопрос о рабстве и экономические разногласия между Севером и Югом.

Иллюстрация к решению «Стр.207 ГДЗ Юдовская Баранов 9 класс (История)», 2



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы