Стр.214 ГДЗ Юдовская Баранов 9 класс (История)

1. Реконструкция заключалась в перестройке южных штатов после Гражданской войны: прежние правительства были смещены, вводилось военное управление генералов-северян, отменялось рабство, а негритянскому населению предоставлялись равные политические права с белыми. Южные штаты поочерёдно возвращались в состав США. Завершилась Реконструкция в 1877 г. компромиссом между республиканцами и демократами.

2. Стремительному росту американской экономики способствовали:

• изобилие природных ресурсов;
• низкие расходы на оборону из-за отсутствия опасных соседей;
• господство на рынках Латинской Америки;
• постоянный приток новых рабочих рук.

3. Активизация рабочего и фермерского движения была вызвана ростом числа рабочих, длинным рабочим днём и тяжёлым положением фермеров из-за мирового аграрного кризиса 1870—1890-х гг. и падения цен на сельхозпродукцию.

Монополии ограничивали конкуренцию, разоряли мелкие фирмы, сдерживали рост зарплаты, диктовали цены и в целом контролировали экономику и значительную часть общественной жизни США.

4. Особенности двухпартийной системы США в последние десятилетия XIX в.:

• между демократами и республиканцами почти не было принципиальных различий;
• партии в основном соперничали за власть;
• позиции по отдельным вопросам часто определялись противопоставлением партии-сопернику;
• партийные боссы торговали государственными должностями;
• обе партии находились под влиянием монополий.

5. Прогрессистское движение выступало за демократизацию политической системы, проведение социальных реформ и принятие антимонопольного законодательства.

6. Положение чернокожего населения США в конце XIX — начале XX в. характеризовалось противоречием: после Гражданской войны бывшие рабы получили свободу и гражданские права, но затем на Юге началось их ограничение. Вводились законы о сегрегации, запрещались межрасовые браки, устанавливались ценз грамотности и избирательный налог, действовала «дедушкина поправка». Чернокожее население подвергалось террору со стороны Ку-клукс-клана, а расовые предубеждения были распространены и на Севере.

2. Сходства положения рабочих и рабочего движения в США и в европейских странах:

• существовали профсоюзы;
• рабочие проводили забастовки и выступления;
• среди рабочих был слой высококвалифицированных работников.

Различия:

• в США положение рабочих было в целом лучше: рабочий день короче, а заработная плата выше;
• в некоторых европейских странах рабочее движение было более разобщённым.

3. Джеронимо и Сидящий Бык — легендарные индейские вожди, которые возглавляли сопротивление коренных жителей Северной Америки переселенцам и властям США.

Джеронимо, вождь апачей, после гибели семьи стал военным лидером и возглавлял рейды против мексиканцев и армии США. После длительной борьбы он был вынужден сдаться в 1886 г., а затем вместе с соплеменниками был переселён и фактически изолирован.

Сидящий Бык, вождь сиу, выступал против переселения в резервации и подписания невыгодных договоров. Он участвовал в сопротивлении, связанном с «Войной за Чёрные Холмы», а в 1890 г. погиб при попытке ареста.

На их примере видно, что переселенцы и власти США решали индейскую проблему силой: вытесняли индейцев с земель, загоняли в резервации, подавляли сопротивление военными действиями и арестами вождей.

4. «Поправка Рузвельта» противоречила первоначальному смыслу доктрины Монро. Если доктрина Монро была направлена против вмешательства европейских держав во внутренние дела стран Америки, то Рузвельт расширил её толкование и фактически оправдал вмешательство самих США в дела латиноамериканских государств.

5. Писатель выделяет такие мотивы движения поселенцев на Запад:

• поиск новых плодородных земель;
• бегство от закона;
• желание обогатиться;
• стремление спокойно провести старость.

Фронтир сыграл важную роль в обеспечении социальной стабильности американского общества: он давал возможность начать жизнь заново, открывал новые перспективы и поддерживал в американцах дух свободы, предприимчивости и самостоятельности.