Стр.57-58 ГДЗ Юдовская Баранов 9 класс (История)
- Используя знания по истории и литературе, охарактеризуйте романтизм, критический реализм, натурализм.
- Как вы считаете, есть ли нечто общее во взглядах на жизнь и роль искусства у романтиков и реалистов и в чём различия?
- Можете ли вы назвать исторические события, которые повлияли на творчество романтиков? Как они воплотились в их произведениях?
- Прокомментируйте высказывание К. Маркса о произведениях Бальзака, что они «раскрыли миру больше политических и социальных истин, чем все профессиональные политики, публицисты, вместе взятые».
- Объясните, почему произведения импрессионистов и постимпрессионистов публика долго не принимала.
- Какие произведения авторов, названных в параграфе, вы читали? Изменилось ли ваше отношение к этим произведениям и их героям после изучения темы?
- Подготовьте сообщение о творчестве кого-либо из деятелей литературы XIX в., используя для этого энциклопедии, художественную литературу, интернет-ресурсы. Проведите презентацию своего исследования.
- Вы познакомились с кратким рассказом о развитии художественной культуры XIX в. Есть ли среди героев этого очерка художник, писатель или композитор, чья судьба взволновала, затронула вас? Что именно в его жизни или творчестве поразило, удивило, заставило задуматься?
Вспомните, какие особенности были характерны для сознания человека в Средние века и раннее Новое время?
1. Романтизм характеризуется преобладанием чувства над разумом, стремлением уйти от реальности в идеальный мир, интересом к прошлому, фантастике, экзотике и фольклору. Для него также характерны изображение сильных эмоций, одиночества героя, мотив «лишнего человека».
Критический реализм показывает человека и его характер в связи с жизненными обстоятельствами, раскрывает социальные причины явлений и судьбы личности. Он стремится правдиво изображать общество и его противоречия.
Натурализм стремится к максимально точному и объективному изображению действительности, опираясь на методы естественных наук. Для него характерно внимание к социальным и психологическим деталям, к влиянию среды на человека.
2. Общее у романтиков и реалистов — интерес к человеку, его внутреннему миру и роли искусства в жизни общества. Но романтики уходили от действительности в мир мечты, легенд и идеалов, а реалисты стремились правдиво показать современную жизнь, её противоречия и социальные проблемы. Романтики больше опирались на чувство, а реалисты — на наблюдение и анализ.
3. На творчество романтиков повлияли Великая французская революция, Наполеоновские войны, борьба народов за свободу, в том числе борьба греков против турецкого владычества. Эти события вызвали разочарование, протест против несправедливости и интерес к теме свободы. В произведениях романтиков это выразилось в образах бунтующих героев, в сочувствии порабощённым народам, в обращении к историческому прошлому и национально-освободительной борьбе.
4. К. Маркс высоко оценил произведения Бальзака потому, что в них очень правдиво показана жизнь французского общества XIX века. Бальзак не просто изображал людей, а раскрывал причины их поступков, зависимость человека от общества, власти денег и социальных отношений. Поэтому его произведения действительно помогали понять политические и социальные процессы лучше, чем многие публицисты и политики.
5. Произведения импрессионистов и постимпрессионистов долго не принимали, потому что их живопись была непривычной для публики. Художников часто отвергали официальные выставки, их работы казались зрителям странными, «незаконченными», слишком смелыми по цвету и манере письма. Поэтому их картины сначала вызывали насмешки и резкую критику.
1. Я читала «Человеческую комедию» Бальзака. После изучения темы моё отношение к этому произведению изменилось: стали понятнее мотивы поступков героев, их связь с обществом и авторская оценка происходящего.
2. Эдуард Мане начал создавать оригинальные произведения с середины 1850-х годов. Его героями были современные парижане — посетители кафе, прохожие, обычные люди. Мане использовал необычное кадрирование, свободные мазки, боролся с академической манерой письма. Его картины «Завтрак на траве» и «Олимпия» вызвали негодование публики, но именно он стал одним из вдохновителей импрессионизма. Мане стремился показать современную жизнь без идеализации и придал живописи новое направление.
3. Особенно меня взволновала судьба Эдуарда Мане. Он смог объединить вокруг себя новое поколение художников, хотя его творчество долго отвергалось официальным искусством. Это показывает, как трудно бывает пробивать дорогу новому в искусстве.
Средневековый человек был религиозен, опирался на традиции и с опаской относился к новому. Человек раннего Нового времени стал более светским, а гуманистические ценности заняли в его сознании важное место.
